内容正文:
博学
明思
笃实
宏志
地理(湘教版选择性必修3)
第三章
生态环境保护与国家安全
博学
明思
笃实
宏志
人类享受现代物质文明的同时,也在饱尝环境污染、生态破坏带来的苦果:横流的污水,阴沉的雾霾,成堆的垃圾,退化的土地……怎样还地球以蔚蓝的天空、清新的空气、清澈的河水和如茵的草地?怎样捍卫国家和民族未来的安全屏障?作为地球村的居民,我们如何在日常生活中为国际减排合作做出自已的贡献?只有全社会都来关心生态环境安全,全民都来参与环境保护,蓝天碧水、山川灵秀的景象才能永驻中华大地。
第一节
碳排放与国际减排合作
综合思维
能够从全球视角分析气候变暖产生的原因以及对国家安全的影响入手,综合分析通过碳减排国际合作解决全球气候变暖的重要性。
地理实践力
人地协调观
能够有针对性地开展野外环境调查,描述身边存在的碳排放问题,并结合已有资料,对解决全球气候变暖问题提出建议。
结合碳排放交易等生活实例,能够从国家安全的高度,理解碳减排对于人地协调发展的重要性,增强国际合作意识,建立和谐发展的观念。
核心素养目标
区域认知
能够搜集世界、全国或区域的环境信息,并利用信息解释全球气候变暖及其成因,从维护国家安全的高度尝试提出解决问题的建议。
导入新课:
情景设置
先观看视频《马尔代夫水下内阁会议》
“马尔代夫水下内阁会议
为什么马尔代夫要召开气候变化会议?
全球气候变化会对环境和国家安全造成那些影响?
自 2009 年哥本哈根世界气候大会结束之后,“低碳” 概念高频率地出现在我们的日常生活中。目前,有关专家将我们日常生活中的一些行为换算成碳排放量,具体如下:
家居用电的二氧化碳排放量(千克)= 耗电度数 ×0.785;
天然气二氧化碳排放量(千克)= 天然气使用立方数 ×0.19;
自来水二氧化碳排放量(千克)= 自来水使用吨数 ×0.91;
乘坐公共汽车的二氧化碳排放量(千克)=里程千米数 ×0.036;
开车的二氧化碳排放量(千克)=油耗升数 ×2.7;
乘坐飞机的二氧化碳排放量(千克):
短途旅行(200 千米以内)=里程千米数 ×0.275;
中途旅行(200 ~ 1 000 千米)= 55 + 0.105×(里程千米数 -200);
长途旅行(1 000 千米以上)=里程千米数 ×0.139。
1. 计算一下,你的一天或者你家庭的一天大约排放了多少碳?
【参考答案】一般一家一天的碳排放量电6度、天然气1立方米、自来水1.2吨、汽车耗油3.2升、其他耗能6×0.785+3.2×2.7+1×0.19+1.2×0.91+其他=35(千克)。
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自 2009 年哥本哈根世界气候大会结束之后,“低碳” 概念高频率地出现在我们的日常生活中。目前,有关专家将我们日常生活中的一些行为换算成碳排放量,具体如下:
家居用电的二氧化碳排放量(千克)= 耗电度数 ×0.785;
天然气二氧化碳排放量(千克)= 天然气使用立方数 ×0.19;
自来水二氧化碳排放量(千克)= 自来水使用吨数 ×0.91;
乘坐公共汽车的二氧化碳排放量(千克)=里程千米数 ×0.036;
开车的二氧化碳排放量(千克)=油耗升数 ×2.7;
乘坐飞机的二氧化碳排放量(千克):
短途旅行(200 千米以内)=里程千米数 ×0.275;
中途旅行(200 ~ 1 000 千米)= 55 + 0.105×(里程千米数 -200);
长途旅行(1 000 千米以上)=里程千米数 ×0.139。
2. 我们的日常行为为什么也会产生碳排放呢?议一议,碳排放会引起哪些环境问题?
【参考答案】我们日常的行为很多都需要耗能,如自来水的净化与运输过程,都需要使用相应的能源,而能源的使用会产生碳排放。碳排放最直接的影响是会加剧温室效应,可能会导致全球气候变暖、冰川融化、海平面上升、气候反常、灾害加剧、土地干旱、沙漠化面积增大、地球上的病虫害增加等环境问题。
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一、碳循环
1、碳存在位置:
地球上的碳以不同的形式存在于生物群落和无机环境
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一、碳循环
1、碳存在位置:
2、碳循环的概念:
碳循环是指碳元素在大气圈、岩石圈、水圈和生物圈之间转移和交换的过程。
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一、碳循环
1、碳存在位置:
2、碳循环的概念:
3、二氧化碳