8教科版(2017秋)五年级科学下册专项练习之实验探究题(C)(含答案)

2022-05-10
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 小升初复习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 4.65 MB
发布时间 2022-05-10
更新时间 2022-05-10
作者 大鹏名师工作室
品牌系列 -
审核时间 2022-05-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33465602.html
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来源 学科网

内容正文:

五年级科学下册专项练习之实验探究题(C) 班级________姓名__________学号_________得分________ 1、仔细观察右图,回答问题。 (1)右图所示的生物之间复杂的食物关系称为_____________。 (2)图中一共有_________________条食物链。请写出其中最长的 两条:①_____________________________________________。 ②___________________________________________________。 (3)由于人类大量捕杀青蛙使昆虫的数量_________________,从而导致水生植物数量 _________________,最后破坏了整个生态系统的平衡。有许多人会在池塘中放生红 耳龟,这样的做法是_________________(填“正确”或“错误”)的。 2、为了探究蝈螂喜欢黑暗还是明亮的环境,某探究小组设计了如下实验。 提出问题 蚯蚓喜欢黑暗还是明亮的环境 实验假设 蚯蚓喜欢黑暗的环境 实验材料 长纸盒、吸水纸、蚯蚓10条 实验步骤 ①准备好长纸盒,将盒盖的一端剪掉;②在盒子底部铺上一层吸水纸;③将10条蚯蚓放在盒手内黑暗与明亮的交界处盖上盒盖;④5分钟后观察蚯蚓所处的位置 实验现象 (1)实验申在盒手底部铺吸水纸的目的是( )。 A、让蚯蚓喝水 B保持湿润环境,又方便蚯蚓爬行 C驱赶蚯蚓往实验假设的方向爬 (2)实验现象;蚯蚓都待在纸盒的___________端。 (3)实验结论:蚯蚓喜欢生活在___________的环境中。 (4)实验结束后,我们应该( )。 A.把蚯蚓放回抓来时的地方 B继续放在纸盒子里 C拿去喂鸭子 3、给下列制作的几项工作排序。 ( )从提供的材料中选取需要的材料 ( )商讨小组成员的具体工作和要求。 ( )认真读设计图,了解需要的材料和用量。 ( )分头展开工作,需要时与相关成员交流沟通。 ( )对照设计图组装各部分,完成整体制作。 4、现在中国所拥有的军舰大小不同,可以分成多个层次。 055型军舰是中国研制的新型舰队防空驱逐舰,该军舰的满载排水量在1.3

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