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五年级科学下册专项练习之实验探究题(A)
班级________姓名__________学号_________得分________
1、大马哈鱼洄游:地球上最壮观最伟大的旅程!
在北美洲的西海岸,每年春季,生活在太平洋海域中的五亿多条大马哈
鱼将开始大约4828千米的旅程,回到它们出生的地方产卵繁殖。在海洋中
生活了四五年的大马哈鱼,即将迎来这地球上最壮观的洄游之旅。成群的大马哈
鱼跨越海洋,飞跃瀑布,游进内陆的江河中,开始向着自己的目标启程。它们有
着非比寻常的嗅觉,能在数以百万升的海水中区分出属于自己母亲河流下的一滴淡水。
路上的棕熊饥饿难耐,它们早就嗅到了味道,守在大马哈鱼的必经之路上,伺机捕食洄游的
大马哈鱼。有幸回到出生地的大马哈鱼,早已精疲力尽,身体颜色也由于性激素刺激而发生改变。
虽然到达了出生地,它们也一刻不能停歇,需尽快找到合适的产卵场地,否则将成为众多捕食者
的掠食对象。它们用尽自己最后的一点力气,将鱼卵产下,也就意味着它们终于完成了自己繁衍
后代的使命!产完卵之后的大马哈鱼,在水中慢慢死去。
大马哈鱼造就了地球上最伟大的旅程!
(1)大马哈鱼洄游是靠( )区分淡水的。
A.嗅觉 B.视觉 C.听觉 D.直觉
(2)大马哈鱼洄游是为了( )。
A.过冬 B.产卵 C.旅 D.捕食
(3)大马哈鱼洄游是属于动物的( )行为。
A.冬眠 B夏眠 C迁徙 D.捕食
2、如图为一个食物链中鸟、瓢虫、草、蚜虫的相对数量关系。
(1).这条食物链应为:小草→___→___→鸟。
(2).丙物种代表的是 (选填瓢虫”或者“蚜虫”),若瓢虫数量减少,一段时间后,鸟的数量会 虫的数量会 (选填增加”或“减少”)。
3、船首一般会制作成“尖头”。如果船首制作成“平头”是否会增加船行驶的阻力呢?
我们通过对比实验去研究。
(1)进行实验时,两只“船”的( )不同;船的( )、( )、( )
应该相同。
(2)我们通过比较“船”行驶的( )判断行驶时受到的阻力大小。
(3)比较平头船和