精品解析:广东省普宁市华侨中学2022届高三下学期第二次模拟数学试题

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2022-05-08
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-二模
学年 2022-2023
地区(省份) 广东省
地区(市) 揭阳市
地区(区县) 普宁市
文件格式 ZIP
文件大小 1.99 MB
发布时间 2022-05-08
更新时间 2026-06-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-05-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33460836.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

普宁市华侨中学2021-2022学年度第二学期高三级第二次模拟考 数学试卷 本试卷分选择题和非选择题两部分,满分150分,考试用时120分钟. 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、班别、座位号等相关信息填写在答题卷指定区域内. 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷上. 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效. 4.考生必须保持答题卷的干净平整. 第I卷(选择题) 一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 2. 设为虚数单位,,则复数的模为 A 1 B. C. 2 D. 3. 同时具有性质:“① 最小正周期是;② 图象关于直线对称;③ 在上是单调递增函数”的一个函数可以是( ) A. B. C. D. 4. 已知向量,,那么等于( ) A. B. C. 1 D. 0 5. 如图,在四面体中,截面是正方形,则在下列说法中,错误的为( ) A. B. 截面 C. D. 异面直线与所成的角为45° 6. 由1,2,3,4,5组成的没有重复数字的五位数,从中任意抽取一个,则其恰好为“前3个数字保持递减,后3个数字保持递增”(如五位数“43125”,前3个数字“431”保持递减,后3个数字“125”保持递增)的概率是( ) A. B. C. D. 7. 已知双曲线的左、右焦点分别为,,是双曲线右支上一点,且.若直线与圆相切,则双曲线的离心率为( ) A. B. C. D. 8. 已知定义在上的奇函数满足,则不等式的解集为( ) A. B. C. D. 二、多项选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.) 9. 下列说法正确的是( ) A. 空间中,一组对边平行且相等的四边形是一定是平行四边形; B. 同一平面的两条垂线一定共面; C. 过直线上一点可以作无数条直线与这条直线垂直,且这些直线都在同一个平面内; D. 过一条直线有且只有一个平面与已知平面垂直. 10. 下列说法错误的是( ) A. “”是“直线与直线互相垂直”的充分必要条件 B. 直线倾斜角的取值范围是 C. 若圆与圆有且只有一个公共点,则 D. 若直线与曲线有公共点,则实数b的取值范围是 11 已知,且,则( ) A. B. C. D. 12. 对于函数,下列结论中正确的是( ) A. 任取,都有 B. ,其中; C. 对一切恒成立; D. 函数有个零点; 第II卷(非选择题) 三、填空题(本题共4道小题,每小题5分,共20分) 13. 函数的图象在点处的切线方程是_____________. 14. (2+)(2+x)5的展开式中x2的系数是____.(用数字作答) 15. 在数列中,,且数列是等差数列,则_________. 16. 如图,直三棱柱,△ABC为等腰直角三角形,AB⊥BC.且AC=AA1=2,E,F分别是AC,A1C1的中点,D为AA1的中点,则四棱锥D-BB1FE的外接球表面积为___________. 四、解答题(本题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.) 17. 在中,内角A,,所对的边分别为,,,已知,,. (1)求值; (2)求的值. 18. 已知数列的前n项和为,在①②,,③这三个条件中任选一个,解答下列问题: (1)求的通项公式: (2)若,求数列的前n项和 19. 如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,其中,,,平面,且,点在棱上,点为中点. (1)证明:若,直线平面; (2)求二面角正弦值; (3)是否存在点,使与平面所成角的正弦值为?若存在求出值;若不存在,说明理由. 20. 某贫困县为了响应国家精准扶贫的号召,特地承包了一块土地,已知土地的使用面积与相应的管理时间的关系如下表所示: 土地使用面积(单位:亩) 管理时间(单位:月) 调查了某村名村民参与管理的意愿,得到的部分数据如下表所示; 愿意参与管理 不愿意参与管理 男性村民 女性村民 (1)做出散点图,判断土地使用面积与管理时间是否线性相关;并根据相关系数说明相关关系

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