内容正文:
目 录 / contents
5月21日 平面向量 ………………………………………………………1
5月22日 算法初步………………………………… ……………………20
5月23日 推理与证明 ………………………………………………………35
5月24日 三角函数 ……………………………………………………52
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时间:5月21日 今日心情:
核心考点解读——平面向量
一、考纲解读
1.平面向量的有关概念(II)
2.平面向量的线性运算(II)
3.平面向量基本定理(I)
4.平面向量的数量积运算及坐标表示(II)
5.平面向量的应用(II)
二、高考预测
1.涉及本单元知识的题目,一般以选择题、填空题的形式出现,考查平面向量概念的正误,应用三角形法则或平行四边形法则进行平面向量的线性运算,应用平面向量基本定理表示平面向量,平面向量的数量积运算及向量的坐标化表示与运算,体现了平面向量的几何性与代数性.注意向量在解析几何、三角函数中的应用.
2.从考查难度来看,考查本单元内容的题目一般难度不大,需注意运算过程中几何图形的辅助效果.
3.从考查热点来看,向量线性运算及数量积运算是高考命题的热点,要能够利用回路三角形法则表示向量,掌握向量数量积的运算法则,熟练进行数量积运算.
三、知识回顾
一、平面向量的相关概念
名称
定义
表示方法
注意事项
向量
既有大小又有方向的量叫做向量;向量的大小叫做向量的长度(或模)
向量或;
模或
平面向量是自由向量
零向量
长度等于0的向量,方向是任意的
记作
零向量的方向是任意的
单位向量
长度等于1个单位的向量
常用表示
非零向量的单位向量是
平行向量
方向相同或相反的非零向量
与共线可记为
与任一向量平行或共线
共线向量
平行向量又叫共线向量
相等向量
长度相等且方向相同的向量
两向量只有相等或不等,不能比较大小
相反向量
长度相等且方向相反的向量
的相反向量为
二、平面向量基本定理
如果e1,e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量a,有且只有一对实数λ1,λ2,使.其中,不共线的向量e