第2章 第3讲 小说之环境概括题-【高途】2022新版高考语文考前冲刺模拟100题

10考前100题高考语文 改变生活。变自己生活的迫切心情，体现出她的讨 【解析】本题考查考生鉴赏人物形象的好、奉承的一面。 能力。 ①根据题干“人物”+“形象”关键词确 定题型为人物形象题；②选取答题模板：【答案】①新文谦和，穷困落魄；②身 因为A，所以甲是一个×××样的人。1、【答案】①新文谦和，穷困落魄；②身 怀绝技，隐忍退让；③正直善良，宽容 [注：A为原因（原文摘抄)；×××为性大度。 格模板词] 性格模板词包括： 【解析】略。 青年性格模板词口诀； 2.【答案】①生活困顿、居无定所的底层劳 市井小民性格模板词口诀； 动者。 底层弱者性格模板词口诀； ②命运凄惨。失去了双手和家人。 ③心思细腻、善解人意。能感受到“我” 侠艺童商性格模板词口诀。 内心的痛苦，用自己同病相怜的境遇开 ③确定模板词。 此处分别选取青年性格模板词口诀和市导“我”。 ④乐观、自信、坚韧。不幸远胜于 井小民性格模板词口诀。 “我”，却对“我”投以同情，可见对 从身份上说，表姐属于市井小民；从人 自我命运的不公毫不在意。但从“从 物言行上看，面对生活在农村的表妹， 来都是这样，将来也是这样”“这没什 表现出虚荣的一面；在陪表妹洗衣服这 么”“我曾经有过孩子”等话语里透露出 件事上，虽然她也很勤劳能干，但是出 克制着的、深沉的忧伤和孤独。 于傲慢，开始是袖手旁观，听到表妹收 入很高后，又焦急不安，表现出渴望改 【解析】略。 第三讲小说之环境概括题 图期研习能力。 ①根据题干“环境”+“什么样”关键词 【答案】经济状况良好：家有厨子和花园确定题型为环境概括题。 等；文化氛围浓厚：家有书房、经常看②选取答题模板。 戏、注重教育等；人际关系和谐：尊重A+环境模板词。 孩子、兄弟友爱、主仆融洽等。[注：A为原因（原文摘抄)；环境模板词 【解析】此题考查考生概括环境特点的（自然/社会）] 高途 高途 高通 参考答案 11 环境模板词： 模拟精练 【自然环境模板词】 高 悲凉冷寂、恶劣严酷 高道 【答案】描写了万物复苏、春意盎然、生 冷清散乱、阴森恐怖 机勃勃的景象。 恬淡闲适、生机勃勃 【解析】此题考查考生概括环境特，点的 古朴庄重、温馨祥和 能力 【社会环境模板词】 经济条件（良好/恶劣） 高途 ①根据题干“环境”+“特，点”关键词确 定题型为环境概括题。 文化氛围（浓厚/稀薄） ②选取答题模板。 人际关系（和谐/恶劣） A+环境模板词。 生活节奏（舒缓/快捷） [注：A为原因（原文摘抄）；环境模板词 高 社会背景（和平/战乱；封建/现代） (自然/社会)] ③确定模板词。 环境模板词： 此处为“家庭环境”，可确定为社会环境 【自然环境模板词】 模板词。 【社会环境模板词】 途 高途 高途 ③确定模板词。 此处为“景物描写”，可确定为自然环境 模板词。 高途 高途 高途 高途 高途 途 高途 高途 高途 高途 高途 高途 高途 高途 高途 ®第三讲 小说之环境概括题 真题研习 答案见P10 研习【2018·江苏卷】阅读下面的文字，完成后面小题 小哥儿俩 凌叔华 清明那天，不但大乖、二乖上的小学校放一天假，连城外七叔叔教的大学堂也不用上课 了。这一天早上的太阳也像特别同小孩子们表同情，不等闹钟催过，它就跳进房里来，暖和和 地爬在靠窗挂的小棉袍上。 前院子一片小孩子的尖脆的嚷声笑声，七叔叔带来了一只能说话的八哥。笼子放在一张八 仙方桌子上，两个孩子跪在椅子上张大着嘴望着那里头的鸟，欢喜得爬在桌上乱摇身子笑，他 们的眼，一息间都不曾离开鸟笼子。二乖的嘴总没有闭上，他的小腮显得更加饱满，不用圆 规，描不出那圆度了。 吃饭的时候，大乖的眼总是望着窗外，他最爱吃的春卷也忘了怎样放馅，怎样卷起来吃。 二乖因为还小，都是妈妈替他卷好的，不过他到底不耐烦坐在背着鸟笼子的地方，一吃了两 包，他就跑开不吃了。 饭后爸爸同叔叔要去听戏，因为昨天已经答应带孩子们一块去的，于是就雇了三辆人力车 上戏园去了。两个孩子坐在车上还不断地谈起八哥。到了戏园，他们虽然零零碎碎地想起八哥 的事来，但台上的锣鼓同花花袍子的戏子把他们的精神占住了。 快天黑的时候散了戏，随着爸爸、叔叔回到家里，大乖、二乖正是很高兴地跳着跑，忽然 想到心爱的八哥，赶紧跑到廊下挂鸟笼的地方，一望，只有个空笼子掷在地上，八哥不见了。 “妈一八哥呢？”两个孩子一同高声急叫起来。 “给野猫吃了！”妈的声非常沉重迟缓。 “给什么野猫吃的呀？”大乖圆睁了眼，气呼呼的却有些不相信。二乖愣眼望着哥哥。 大乖哭出声来，二乖跟着哭得很伤心。他们也不听妈的话，也不听七叔叔的劝慰，爸爸早 躲进书房去了。忽然大乖收了声，跳起来四面找棍子，口里嚷道：“打死那野猫，我要打死那野 猫！”二乖爬在妈的膝头上，鸣鸣地抽咽。大乖忽然找到一根拦门的长棍子，提