第21课《古代诗歌五首——登幽州台歌》2021-2022学年七年级语文下册同步备课课件（部编版）

古代诗歌五首 学习目标 1.有感情的朗读诗歌，感受诗歌的节奏和韵律。 2.体会诗人表达的情感，理解诗歌中所蕴含的哲理。 3.背诵默写古诗词，并引导学以致用。 千金市骨。燕昭王成为明君圣主的代表，黄金台也成了明君圣主礼遇贤才的象征。此后，有多少怀才不遇的文人，登上幽州台，凭古吊今，感怀时世。今天，我们就来学习唐代诗人陈子昂的一首诗《登幽州台歌》。 登幽州台歌 陈子昂 燕昭王黄金台上招贤纳士 “幽州台”即“黄金台” 成为圣明君主广揽贤才的象征 作者简介 陈子昂(约659-700)唐代诗人。字伯玉，射洪(今属四川)人。24岁举进士，以上书论政得到武后重视，曾因“逆党”反对武后而被株连下狱。在26岁、36岁时两次从军边塞。38岁科辞官还乡，后被县令段简迫害，冤死于狱中。陈子昂是唐诗革新的前驱者，其诗思想充实，语言刚健质朴，对唐代诗歌影响巨大。 武则天万岁通天元年(公元696)，契丹攻陷营州。武则天委派武攸宜率军征讨，陈子昂在武攸宜幕府担任参谋，随同出征。武攸宜为人轻率，少谋略。次年兵败，情况紧急，陈子昂请求遣万人作前驱以击敌，武攸宜不允。稍后，陈子昂又向武攸宜进言，武攸宜不听，反把他降为军曹。诗人接连受到挫折，眼看报国宏愿成为泡影，因此登上蓟北楼(即幽州台,遗址在今北京西南)，慷慨悲吟，写下了《登幽州台歌》。 写作背景 标题带有“歌”字的诗一般是古乐府诗歌，是古代诗歌的一种体裁。到了唐代，这些歌词的乐谱虽然早已失传，但是这种形式却相传下来，成为一种没有严格格律，近于五、七言古体诗的诗歌体裁。 诗歌体裁 涕（ ） 怆然（ ） chuànɡ tì 读准字音 整体感知 朗读诗歌，注意节奏，读准字音，读出感情。 登幽州台歌 陈子昂 前/不见/古人， 后/不见/来者。 念/天地/之/悠悠， 独/怆然/而/涕下！ 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下！ 诗意：往前不见古代招贤的贤君，向后不见后世求才的明君。 只有那苍茫天地悠悠无限，止不住满怀悲伤热泪纷纷。 理解诗意 指古代贤明的君主 指后世的贤明君主 想到 形容时间的久远和空间的广大 悲伤的样子 眼泪 合作探究 1.前两句诗是从什么角度写的？表达了作者怎样的情感？ 前不见古人 后不见来者 时间角度