第3单元 10 小石潭记-（教学课件）2022春【鸿鹄志·名师测控】八年级下册初二语文（部编版）江西专版

人教版·八年级下册 语文 第三单元 10 小石潭记 情景导入 中国有句古话：“一山一水真朋友，一花一鸟好兄弟。”历史上的文人们在失意郁闷时往往喜欢寄情山水。在唐代，有这样一位文学家，他曾经被贬到湖南的永州做司马，到达永州后，他到处寻访山水美景，写下了脍炙人口的文章。这个人就是柳宗元。 1 文学常识 主要作品 作者简介 自学互研 柳宗元(773—819)，字子厚，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。 代表作有《溪居》、《江雪》、《渔翁》 2 生字难词 篁竹( )　 清冽( )　 为坻( )　　　 为屿( ) 为嵁( ) 佁然( ) 俶尔( ) 翕忽( ) 差互( ) 寂寥( ) 幽邃( ) 悄怆( ) huáng liè chí yǔ kān yǐ chù xī cī liáo suì qiǎo chuàng 3 文言文知识梳理 (1)一词多义 乐 心乐之（ ） 似与游者相乐（ ） 可 潭中鱼可百许头（ ） 不可久居（ ） 清 水尤清冽（ ） 以其境过清（ ） 从 从小丘西行百二十步（ ） 隶而从者（ ） 以 以其境过清（ ） 全石以为底（ ） 卷石底以出（ ） 以……为乐 逗乐 清澈 凄清 因为 用来 而，连接两个动词 大约 能 自 跟从 而 乃记之而去（ ） 隶而从者（ ） 连词，表并列 谭西南而望（ ） 连词，表修饰 见 下见小谭（ ） 发现 明灭可见（ ） 看见 环 如鸣佩环（ ） 玉环 四面竹树环合（ ） 环绕 为 全石以为底（ ） 作为 为岩（ ） 成为 连词，表承接 ①从小丘西行百二十步( ) ②日光下澈( ) ③皆若空游无所依( ) ④俶尔远逝( ) ⑤潭西南而望( ) ⑥近岸( ) ⑦斗折蛇行( )（ ） ⑧其岸势犬牙差互( ) ⑨凄神寒骨( )（ ） ⑩心乐之( ) (2)词类活用 名词作状语，向西 名词作状语，向下 名词作状语，在空中 形容词作状语，向远处 名词作状语，向西南 形容词作动词，靠近 名词作状语，像北斗星那样 名词作状语，像狗的牙齿那样 形容词的使动用法，使……感到凄凉 形容词的意动用法，以……为乐 像蛇那样 使……感到寒冷 (3)特殊句式 ①倒装句　例：全石以为底。 ②省略句　例：斗折蛇行。 应为“以全石为底”，译为：以整块石头为底。 句前省略了主语“溪水”。 4．文体知识 “记”是古代的一种文体，主要是记载事物，往往通过记事、记物、记景来抒发作者的感情或见解，借景抒情，托物言志。 整体感知 点击喇叭，播放课文 1．听录音范读课文，在文中圈出易错、难读的字。 2．思考：文章描写了哪些与小石潭相关的景物？ 水、石、树、蔓、鱼、岸等。 4．作者对本次游览的总体感受怎样？(用原文回答) 凄神寒骨 悄怆幽邃 　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣 珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。 向西，方位名词作状语，表示动作的方向。 竹林。 好像珮环碰撞的声音。珮、环，都是玉饰。 心里为之高兴。 名词作状语，表示方向，向下。 格外。 凉。 课文解析 全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 以……为，把……作为。 接近、 靠近。 连词，而。 水中高地。 小岛。 不平的岩石。 翠绿的藤蔓。 蒙盖。 缠绕。 参差不齐的样子。 随风飘拂的样子。 整块石头。 弯曲。 摇曳。 从小丘向西走一百二十步，隔着竹林，听到了水声，好像身上带的玉佩、玉环相碰发出的清脆声音，（我的）心情高兴起来。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），向下看见一个小潭，潭水特别清凉。整块石头作为潭底，靠近岸边，石底周边部分翻卷过来露出水面，成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形