精品解析：上海市复兴高级中学2021-2022学年高一下学期期中考试化学试题

上海市复兴高级中学2021-2022学年高一下学期期中线上自测 化学试题 相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 S-32 Cu-64 一、选择题(10分，每小题只有一个正确选项) 1. “坚持人与自然和谐共生”是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一、下列做法与该理念不符的是 A. 合理施用化肥 B. 严禁化石燃料 C. 生活垃圾分类 D. 发展清洁能源 2. 关于自然界中的氮循环相关过程说法正确的是 A. ：反硝化作用 B 硝化作用 C. ：生物固氮 D. 人工固氮 3. 铜能够在硫蒸气中燃烧生成硫化亚铜，相关实验装置可选用 A B C D A. A B. B C. C D. D 4. 仅根据微粒符号“”无法推断出的信息是 A. X元素的相对原子质量 B. X元素在周期表中的位置 C. X原子的核电荷数 D. X原子的核外电子排布 5. 向某浓度硝酸溶液中加入38.4g铜片，充分反应后可得到标准状况下11.2L 气体，此过程中消耗的物质的量为 A. 0.5mol B. 1.2mol C. 1.7mol D. 2.0mol 二、综合分析题 (一)本题共24分 6. 四种短周期元素的核电荷数依次增大，它们相关信息如下表。 元素代号 W X Y Z 相关信息 原子得到1个电子后达到稀有气体稳定结构 某种核素常用于测定文物年代 气态氢化物极易溶于水 原子最外层电子是最内层电子的2倍 完成下列填空： （1）W所形成的负离子的电子式为_______，该离子核外能量最高的电子位于_______(填电子层符号)层。 （2）X用于测定文物年代的X核素的符号为_______；该核素核内中子数与质子数之差为_______。 （3）证明Y气态氢化物极易溶于水的实验装置如所示。简述引发实验的操作。_______ 用相关化学方程式解释实验过程中紫色石蕊试液变色的原因：_______。 （4）Z在元素周期表中的位置是_______，比较X与Z原子半径的相对大小并说明理由。_______ （5）通过如下装置可以比较X、Y、Z三种元素的非金属性强弱。 溶液Ⅰ的溶质是_______(填化学式)；进行实验时溶液Ⅲ中的现象是_______。有人认为上述装置存在缺陷，无法达到实验目的，请写出改进的措施。_______ (二)本题共24分 7. 从元素化合价和物质类别两个角度学习物质的性质，是一种行之有效的方法。有关含硫物质的“价-类二维图”及各物质之间的转化关系如图所示： Ⅰ.完成下列填空： （1）X的化学式为_______。空气中的飘尘可以促进过程i，进而形成pH小于_______(填数值)的酸雨，飘尘所起的作用是_______。 （2）和分别与氨水反应可以得到正盐Y和Z，写出Y露置在空气中发生过程iii的化学方程式：_______。 （3）若过程ii属于化合反应，除外另一种反应物是_______(填化学式)，此过程中每生成9.8g，转移电子数目为_______。 Ⅱ.将持续通入含有淀粉的溶液，观察到溶液先变蓝，后褪色。此过程中依次发生如下反应： ① ②…… （4）标明反应①电子转移方向和数目，该反应中被还原的元素是_______。 （5）写出反应②的离子方程式：_______。 （6）上述过程中溶液颜色的变化体现了的性质有_______(选填编号)。 a.氧化性 b.还原性 c.漂白性 d.属于酸性氧化物 Ⅲ.是石油气中主要杂质之一，工业上利用克劳斯法将其转化为硫单质回收。该法首先将部分燃烧转化为。再将燃烧产物与剩余混合。 （7）写出燃烧产物与剩余混合后发生反应的化学方程式。_______。 （8）为实现硫的最大回收，用于燃烧的应占全部的_______%(保留三位有效数字)。 (三)本题共19分 8. 下表为元素周期表的一部分，表中所列字母编号分别代表对应的化学元素。 Ⅰ完成下列填空： （1）单质可能是电的良导体的元素是_______(选填字母编号)；最高价氧化物对应水化物具有两性的元素是_______(选填字母编号)。 （2）b的原子结构示意图为_______；工业上制备b单质常用的方法是_______。 Ⅱ.如果给核外电子足够的能量，这些电子便会摆脱原子核的束缚而离去。核外电子离开该原子或离子所需要的能量主要受两大因素的影响：①原子核对核外电子的吸引力 ②形成稳定结构的倾向 下表是一些气态原子失去核外不同电子所需能量(单位：) 元素 锂 X Y 失去第一个电子 519 580 502 失去第二个电子 7296 1820 4570 失去第三个电子 11799 2750 6920 失去第四个电子