数学-2022年高考考前押题密卷(新高考2卷)(含考试版、全解全析、答题卡)

2022-04-28
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内容正文:

2022年高考考前押题密卷(新高考2卷) 数 学 (本卷满分150分,考试时间120分钟。) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的. 1.已知全集,集合,,则(       ) A. B. C. D. 2.(原创题)复数满足,则=( ) A.1 B. C. D.3 3.已知命题:“”为真命题,则实数a的取值范围是(       ) A. B. C. D. 4.已知,若,则(       ) A. B. C. D. 5.已知为双曲线 的右焦点,A为双曲线的右顶点, 为双曲线上的点, 且垂直于轴,若直线的斜率为,则的离心率为(       ) A. B. C. D. 6.已知直线与x轴相交于点A,过直线l上的动点P作圆的两条切线,切点分别为C,D两点,记M是的中点,则的最小值为(       ) A. B. C. D.3 7.“数字黑洞”指从0~9共10个数字中任取几个数构成一个无重复数字的数字串,如01234,数出它的偶数个数、奇数个数及所有数字的个数,就可得到3(3个偶数)、2(2个奇数)、5(总共5个数字),用这3个数组成下一个数字串325(第一步);对325重复上述程序,得到数字串123(第二步);对123重复上述程序,仍得到数字串123(第三步)……则数字串01234从第二步便进入了“黑洞”.现任取4个数字的数字串,则第二步便进入“黑洞”的概率为(       ) A. B. C. D. 8.已知函数为定义在R上的增函数,且对,若不等式对恒成立,则实数a的取值范围是(       ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分. 9.下列说法正确的是(       ) A.已知随机变量服从二项分布,若,则 B.将一组数据中的每个数据都加上同一个常数后,方差恒不变 C.设随机变量服从正态分布,若,则 D.某人在10次射击中,击中目标的次数为,则当时概率最大 10.(原创题)已知函数,下列说法正确的是( ) A.若是偶函数,则 B.若,则函数是奇函数 C.若,则函数存在最小值 D.若函数存在极值,则实数的取值范围是 11.已知点,是抛物线上的两个不同的点,为坐标原点,焦点为,则(     ) A.焦点的坐标为 B.若,则过定点 C.若直线过点,则 D.若直线过点,则的最小值为16 12.如图,棱长为2的正方体的内切球的球心为,分别是棱的中点,在棱上移动,则(       ) A.对于任意点,平面 B.存在点,使平面 C.直线的被球截得的弦长为 D.过直线的平面截球所得截面圆面积的最小值为 三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 13.已知向量和的夹角为,且,,则___________. 14.已知二项式的展开式中第四项与第七项的二项式系数相等,则展开式中常数项为____________. 15.三棱锥中,底面为等边三角形,侧棱长相等,到底面的距离为2,则该三棱锥外接球的体积为___________. 16.用表示自然数的所有因数中最大的那个奇数,例如:9的因数有1,3,9,的因数有1,2,5,10,,那么__________. 四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(10分)已知等差数列的前项和为,且,. (1)求; (2)设数列的前项和为,求证:. 18.(12分)的内角的对边分别为,已知. (1)求; (2)若的面积为,求. 19.(12分)如图,在四棱锥中,平面,,相交于点,,,. (1)求证:平面; (2)若点为的中点,求平面与平面所成二面角的正弦值. 20.(12分)一次性医用口罩是适用于覆盖使用者的口、鼻及下颌,用于普通医疗环境中佩戴、阻隔口腔和鼻腔呼出或喷出污染物的一次性口罩,按照我国医药行业标准,口罩对细菌的过滤效率达到95%及以上为合格,98%及以上为优等品,某部门为了检测一批口置对细菌的过滤效率.随机抽检了200个口罩,将它们的过滤效率(百分比)按照[95,96),[96,97),[97,98),[98,99),[99,100]分成5组,制成如图所示的频率分布直方图. (1)求图中m的值并估计这一批口罩中优等品的概率; (2)为了进一步检测

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