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绝密★启用前
2022年中考语文考前信息必刷卷03
语 文(福建专用)
2022年福建中考语文题型无较大变化,延续以往三大部分(积累与运用)+(阅读)+(作文)。阅读部分对文体的考查也是延续了以往的三大文体,第三个阅读依旧是非文本性阅读,非文本性阅读要求学生有较强的提炼信息的能力。
通过对考试信息的梳理以及教学研究成果,预测:作文题依旧是材料作文,这就要求在平时练习是应注重材料作文的训练,抓住材料作文的命题和写作特点。
另外,在平时学习中要特别关注名著的识记和内容的梳理,基础知识的识记也是必不可少的,要多读、多听、多练、多写。
一、积累与运用(20分)
1.根据语境,补写出古代诗文名句。(10分)
中华民族的自强不息源于我们伟大民族最深层的精神追求:范仲淹“____________________,不以己悲”的豁达胸襟;杜甫“____________________,月是故乡明”的眷念家乡;刘禹锡“沉舟侧畔千帆过,____________________”的达观开朗;韩愈“____________________,肯将衰朽惜残年”的弥坚爱国;李商隐“____________________,____________________”的至死不渝;苏轼《水调歌头》中“____________________,____________________”对离别之人的美好祝愿。人生何尝不会栉风沐雨,但只要我们有李白《行路难(其一)》中“____________________,____________________”的坚定自信,我们一定可以从容地面对人生的风雨。
【答案】 不以物喜 露从今夜白 病树前头万木春 欲为圣明除弊事 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 但愿人长久 千里共婵娟 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
【解析】诗文默写要求:一是正确理解诗文句子含义;二是准确把握题干要求,选择适合的诗文句子填入;三是不错字,不漏字,不添字。本题注意“弊、炬、婵娟、济、沧”。
2.阅读下面的文字,按要求作答。(10分)
“双减”政策下,为鼓励和支持学校甲多样化课后育人活动,福建省相关部门已统一调 ①度,启动实施中小学课后服务“扩面提质”行动,加快推进公益惠民、自愿参加、形式多样的课后育人活动全覆盖,努力让学生在校内学足学好,引导学生从校外回归校内。
减负是一场观念和认识上的改革,需要家校乙才能找到帮助学生成长成才又bì②免负担过重的“平衡点”。要全面加强家庭教育,扭住减负“平衡点”。福建省出台《福建省家庭教育促进条例》,旨在以促进家庭教育事业发展为目的,引导全社会丙。加大宣传引导力度,指导各地通过电视、广播、网络等媒体宣传科学育人观念,通过家校共育,促使家庭和学校在减负问题上形成合力。
(1)为文中①处加点字选择正确读音,根据拼音为②处选择正确的汉字。(只填序号)
①_____(A.diào B.tiáo) ②_____(A.避 B.辟)
(2)从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)
甲_____(A.举发 B.举行) 乙_____(A.相向而行 B.相背而行)
(3)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。
(4)下列四个句子填入文中丙处,排序最恰当的一项是( )
①注重家教的培养
②注重家庭的建立
③注重家风的养成
④从而保障未成年人健康成长
A.①②④③ B.②①③④
C.③①②④ D.②①④③
【答案】(1) A A
(2) B A
(3)福建省出台《福建省家庭教育促进条例》,旨在促进家庭教育事业发展。
(4)B
【解析】(1)①调度:diào dù,管理并安排。故选A。
②避免:bì miǎn,设法不使某种情形发生。故选A。
(2)举发:检举;揭发(坏人、坏事)。举行:举办。结合后面的“活动”可知,甲处应填“举行”。
故选B。
相向而行:朝相反的方向行进。相背而行:比喻彼此的方向和目的完全相反。结合语境可知,家校朝同一个目标前进,可知乙处应填“相向而行”。
故选A。
(3)文中画横线的句子句式杂糅,应删去“以……为目的”
(4)本题考查语序的排列。
仔细阅读待排句可知,“家庭的建立”“家教的培养”“家风的养成”间存在逻辑顺序,“家庭的建立”是“家教的培养”“家风的养成”的前提,注重“家教的培养”,才能形成良好的家风,“保障未成年人健康成长”是“家庭的建立”“家教的培养”“家风的养成”的目的。故正确排序为:②①③④;
故选B。
二、阅读(70分)
(一)阅读下面的宋词,完成3~4题。(6分)
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘