内容正文:
灌云县四队中学学案巩固案
年 级
七
学 科
数学
执笔人
[来源:学.科.网]
审核人
编 号
003
授课时间
2.19
班 级
姓 名
课 题
【导学过程】
(1)利用一块三角板和一把直尺画两条互相平行的直线a、b;
(2)画直线c使它与直线a、b均相交;
(3)写出一组同位角、一组内错角、一组同旁内角,并用量角器量出它们的度数;
(4)观察各组角度数的关系,你可以得到怎样的结论?
由上可知
两直线平行,
两直线平行,
两直线平行,
你能根据“两直线平行,内错角相等”,说明“两直线平行,内错角相等”成立的理由吗? C
1 a
3
2 b
1:如图,AD∥BC,∠A=∠C试说明AB∥DC A D E
解:[来源:Zxxk.Com]
F B C
【达标检测】
1、在图中a∥b,计算∠1的度数分别为 , , 。[来源:学&科&网Z&X&X&K]
2、如图若AB∥EF,BC∥DE,则∠E+∠B=
a 36° A F
b 1 1 1 B C
120° D E
3、已知,如图,a∥b,c∥d, a b
∠1=48°,求∠2,∠3, 1 4
∠4的度数。 2 3
4、如图,已知AB∥CD,∠B=120°,∠D=130°,求∠BDE的度数。
A B
C D[来源:学科网ZXXK]
5、已知△ABC,试说明∠A+∠B+∠C=180
[来源:学.科.网]
【课后反思】知识盘点及心得感悟
附件1:律师事务所反盗版维权声明
附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)
学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060
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灌云县四队中学学案巩固案
年 级
七[来源:学*科*网Z*X*X*K]
学 科[来源:学科网ZXXK]
数学
执笔人
审核人
编 号
005
授课时间
班 级
姓 名
课 题
【导学过程】[来源:学§科§网]
1、定义
由 不在同一直线上的线段 相接所组成的图形叫做三角形.
2、记法:用符号“△”表示三角形,上图三角形记作:
顶点:
角:
边:
说一说:∠B 的对边是_______.
3、请聪明的你表示这些三角形。
它们分别是
图中共有几个三角形?请分别把它们表示出来,并指出它们是锐角三角形,直角三角形还是钝角三角形。
锐角三角形:
直角三角形:
钝角三角形:
4、小组合作:
(1)任意画一个三角形,量出它的三边长度,并填空:
a=______;b=_______;c=______
(2)计算并比较:
a+b____c; b