[名校联盟]山东省烟台市黄务中学七年级地理导学案：第二节 认识亚洲的国家

教学年级 六年级 课时安排 第 2周 第 2课时 课 题 第六章 学习与探究 第二节 认识亚洲的国家 课 型 探究 主备 教师 二次备课教师 教学 目标 教 学 重 点 难 点关键点的处理与分析 在人口、经济发展方面的比较，发现国家之间的人口和经济发展差异。 教学方法 讨论法、谈话法、读图分析法、对比法 多媒体辅助手段及教具 电子白板、地图册 通案内容设计 个案内容设计 完成教学目标的方法步骤 1.目标定向： 1.从人口、经济、政治制度方面了解亚洲国家和地区间发展水平的差异。 2.认识比较面积最大的3个国家及面积最小的3个国家，从纬度位置、海陆位置或处于亚洲的大体方位等方面来描述其地理位置特征。 3.读表6.2和6.3，在这些国家中找出人均国民生产总值最高和最低的国家，计算其相差多少美元。 2.自学尝试： 针对上述学习目标，小组合作展开自学， 学生根据学案内容认真进行自学，自行解决学案设置的内容，严禁抄袭他人。生疏或难以解决的问题做好标记，等待小组合作交流后在课堂上向老师质疑。 教师巡视并给予方法指导。 3.小组合作： 以小组为单位，学生根据自学情况，有针对性的进行小组合作交流。[来源:学|科|网] 4.交流展示： 请小组推荐代表发言。 其他小组评价并补充或提出不同意见。 每次小组发言人轮换，让更多同学有发言机会。 教师记录各小组课堂积分。 5.点拨引领： 根据学生展示点评情况教师进行归纳提升，学生想不到的思路、方法，教师进行点拨引领。 课堂练习[来源:Zxxk.Com] 必做 伴你学P5 1[来源:学科网ZXXK][来源:学科网] 选作 伴你学P5 2 课堂小结 谈谈本节课你的收获，你获得哪些知识？获得哪些技能和情感？小组交流。 板 书 设 计 反馈记录或课后反思 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 [来源:学&科&网Z&X&X&K] $$