Unit 2 Morals and Virtues-Reading and Thinking 教学设计-2021-2022学年高中英语人教版必修第三册

Unit 2 Morals And Virtues Reading And Thinking-The Mother of Ten Thousand of Babies 【设计者】: 【教材来源】:高中英语必修三 【内容来源】:高中英语必修三第二单元阅读与思考 【主题】:道德与美德 【课时】:2课时 【课标要求】: 1. 能读懂一般的英文报刊或杂志,并从中获取主要信息; 2. 能通过泛读或精读获取稳重的关键语法现象,并掌握其运用; 【教材分析】: 该阅读部分的题材是关于林巧稚的生平介绍。通过了解林巧稚的人生经历,通过学习本文进一步了解林巧稚在人生的重要时刻面临的艰难抉择,学生能够感受到她身上的高贵品质。林巧稚牺牲个人幸福一心追求医学事业,能够激励我们坚定信念和梦想,理解人生的价值和意义。树立正确的世界观、人生观和价值观。 【学习目标】: 在本节课学习结束时,学生能够: 1.了解人物传记这一文体形式,分析人物性格与品质; 2. 能通过阅读从文章中获取事实和细节; 3. 能根据时间顺序或事件发展的先后顺序来叙事; 4. 能了解不同文化背景下人们不同的道德观念和美好品质; 5. 能在面临抉择时,理性地看待问题。 【评价任务】: 1. 自主学习后,完成学案中的相关练习; 2. 学生能通过阅读练习提高听说读写能力。 【教学重点】: 了解人物传记并快速找出主题句 【教学难点】: 1. 人物传记文本分析; 2. 运用本单元所学词汇对人生选择发表自己的看法。 【资源建议】:教材文本、多媒体、学历案,同时借助词典查阅不熟悉的词汇,加深对本篇课文的理解。 【学习过程】: Step 1 Pre reading 1. Get students to discuss and answer the questions: What are your important life choices? Were you confused when you met literal arts and science? 设计意图:读前热身,让学生思考并讨论人生中最重要的抉择是什么。为接下来的阅读作准备。 2. Students look at the title and the illustrations and guess who the mother is. 设计意图:读前热身,通过对文章主人公的猜测,吸