浙江省温州市龙港市2021-2022学年五年级下学期期中素养大赛科学试题

2021学年第二学期五年级全科素养大赛（科学卷） 全卷共4页，有四大题。考试时间60分钟 温馨提示 2 答案必须写在答题卡相应的位置，写在试卷、草稿纸上的均无效。 3. 答题前，认真阅读答题卡上的《注意事项》，按规定答题。 一、判断题。（每题2分，共20分） 1.校园里的银杏树到冬天会落叶，这是它对冬天环境变化的一种适应。…（▲） 2.为了增加牛奶产量，牧场应在草原上无限制地增加奶牛。…（▲） 3.生态瓶中的水最好用干净的自来水。………( ▲) 4.小鸟一小草一蚜虫是一条完整正确的食物链。……( 5.用一根木条当作独木舟，独木舟不能稳定地负载物体。…（▲） 6.几十只昆虫生活在一起，互相依赖，互相影响，构成一个生态系统。…（▲） 7.船底的龙骨结构，是我国现代的一项重大发明。…( ▲) 8.如果我们制作的小船不能通过测试，要进行改进，不能轻易放弃。…( ▲) 9.船的行驶方向与船舵的偏转方向相同。…( ▲) 10.为了提高造船的效率，我们可以不画设计图，一边商量一边制作。…( ▲) 二、选择题。（每题2分，共30分） 11.下列船的动力利用自然力量的是（▲ B 帆船 什筏 轮船 12.“鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧。”这句话中包含的科学道理是（▲） A.生物影响环境 B.生物依赖环境 C.生物改变环境 13.为了让辣椒、西瓜等提早上市，农民在冬季就用温水浸泡种子和用塑料薄膜大 棚催芽，主要改变的是（▲） A.水分 B.温度 C.光照 14.下列轻重相同的独木舟中，行驶速度最慢的是（▲） 15.笑笑在制作竹筏时，发现用于测试竹筏重量的螺母容易被水浸湿。由此笑笑推测竹 筏适合运输（▲） A.棉花 B.鲜活的鱼 C.书籍 五年饭科学金科素养大赛共4页第1页 16.一个工程产品的完成一般会经历(▲）等过程。 A.问题—设计一制作一测试一完善 B.设计一问题—制作一测试一完善 C.问题-制作—测试—设计一完善 17.菜场里的豆芽黄黄的、嫩嫩的、长长的，原因是(▲） A.水太多B.在黑暗中生长C.空气充足 18.下列比较容易找到蚯蚓的是(▲） A.黄泥浆里B.菜地里C.沙堆里 19.狗在春秋两季容易换毛，是为了(▲） A.换新鲜的毛，更干净、更美B.适应温度的变化 C.没有作用 20.鱼鳔变大时，鱼肚子会被鱼鳔撑大，鱼就能(▲） A.上浮B.下沉C.保持原高度 21.《曹冲称象》的故事中，聪明的曹冲是利用(▲)来解决大象的称重问题的。 A.重力B.浮力C.拉力 22.下图是同样大的橡皮泥捏成的2只船，甲装了25个垫圈，乙装了10个垫圈，2只船 的体积相比较，（▲)。 甲乙 A.一样大B.甲比乙大C.乙比甲大 23.观察下列三种植物叶，可以推测最适宜在沙漠生长的是(▲） A．C． 24.五(2)班的同学们收集了下面三种船的照片，期中稳定性最好的是(▲） B． 25.下面关于船的发展历程表述正确的是(▲） A.竹筏→独木舟→帆船→轮船→潜艇 B.独木舟→摇橹木船→帆船→轮船→潜艇 C.独木舟→轮船→帆船→摇橹木船→潜艇 五年级科学全科素养大赛共4页第2页 三、读图题（共20分）》 26.如图所示，一片草原里有很多生物，它们之间有着吃 和被吃的关系，形成了一张食物网。（每题各3分） (①)如果冬天来临了，图片上的这些生物会表现出什么 行为？ (2)请写出其中最长的一条食物链。 27.笑笑在学习《船的研究》这一单元后，对小船的设计产生了浓厚的兴趣。笑笑想设计 艘载重量达到200克，有自己的动力系统，能行驶一段距离的小船，请你用所学知 识帮笑笑设计一艘小船。（共14分） 设计要求 ①能稳定浮在水面上。 ③能载200克。 ②有自己的动力系统。 ④能行驶5米。 橡皮筋 □ 选择材料（给 木板 小电动机☐ 选择的材料打 泡沫板 □ “√”)(2分) 开关 喷气装置□ 小风扇 铝箔□ 硬纸板 画出设计图并 标出材料(8 分) 设计理由，至 少写出2条(4 分) D 四、综合题。（共30分，每空2分） 28.制作生态瓶。(20分) 科学探究小组为了研究生物、非生物及它们之间的联系，制作了四个生态瓶，分别 编号为A、B、C、D。小组同学在瓶中分别加入适量的水、小鱼、螺蛳、小虾，并放入等 量的水草，然后摆放在阳光充足的窗台上。 大阳无 D 水草 水草+小虾 水草+小虾+ 水草+小虾+ 螺场 螺蛳+小鱼 五年级科学全科素养大赛共4页第3页 请根据上述材料回答： (①)成功制作生态瓶有一定的操作顺序，下列操作正确的排序为▲ ①在生态瓶中放入小鱼、螺蛳和小虾。 ②在生态瓶中放人水和淘洗干净的沙。 ③在生态瓶中种上几棵水草。 ④找一个塑料瓶清洗干净，剪掉上面一部分。 (②)在生态瓶D中，非生物有▲、▲，消费者有▲一、▲—。 (3)生态瓶中的生物存在着食物关系，请写出一条