第四单元 活动探究 水平能力测试卷-2022春八年级下册初二语文【名师学案】分层进阶学习法(部编版)河南

2022-04-24
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内容正文:

关雎鸠,在河之洲”来起兴,引出“窈 树舍命护树的场面,让故事陡生波 窕淑女,君子好逑”,使人由成双成 澜,给人强烈的震撼;突出了老人不 对的雎鸠鸟联想到淑女是君子的佳 惜牺牲个人利益、家庭利益也要为 偶,由雎鸠鸟的和鸣联想到君子对 家乡留下一丝青山绿水的美好心愿 淑女的思念。 和无私奉献的精神;耐人寻味,给读 期中水平能力测试卷 者留下极大的想象空间。10.BD 1.(1)B(2)C2.(1)挑兮达兮 11.第①段提出月球起源、月球与 (2)黄发垂髫(3)窈窕淑女君子 地球关系的问题:第②段先指出“同 好逑(4)城阙辅三秦风烟望五 生说”和“捕获说”缺乏科学依据,然 津气蒸云梦泽波撼岳阳城3. 后由“大碰撞说”对月球形成的解 (1)示例:①傅雷用自己的经历现身 释,得出月球“像是地球的‘女儿’” 说法,以其自身的人生经验教导儿 的结论;第③段用岩石样品检测结 子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要 果,确证了“月球就是地球的‘女 得体;遇困境不气馁,获大奖不骄 儿’"”这一结论。12.文本一重点 傲;要有国家和民族的荣辱感,要有 说明的是月球与地球的关系,不必 艺术、人格的尊严,做一个“德艺俱 详细说明月球的结构,所以甲处略 备、人格卓越的艺术家”。②对儿子 写。文本二的主要内容是揭示月球 的生活,傅雷也进行了有益的引导。 岩石的秘密,月球结构的组成及形 对日常生活中如何劳逸结合、正确 成过程与月球岩石有密切关系,所 理财,以及如何正确处理恋爱婚姻 以乙处详写。13.C14.潭中的 等问题,都像良师益友一样提出意 鱼约有一百来条,都好像在空中游 见和建议。③傅雷还在信中举音乐 动,没有什么依傍的。15.抒发了 家莫扎特的乐曲特点,告诫儿子做 作者在寂寞处境中悲凉、凄怆的心 艺术家要有一颗赤子之心,对待艺 境和怀才不遇的思想感情。16. 术要真诚。(2)示例:我根据兴趣 《小石潭记》突出了水清的特点,链 进行选择,选择的内容是(2)(3)。 接材料突出了水绿的特点。17. 我对艺术话题很感兴趣,从(2)(3) 热烈向往爱情、不畏险阻、百折不 中,我体会到学艺术要博览群“艺”, 挠、执着追求、矢志不渝的人。因为 把握多种艺术形式的优劣,学其精 尽管离伊人山也重重,水也重重,却 华,改其短处;要陶冶心灵,保持一 难阻情意重重,一片痴心,一份执 颗赤子之心,与大师沟通,与听众相 着,主人公追寻的脚步从未停歇过。 契。4.C5.(1)示例:大多数人 18.①运用起兴手法,引出下文; 把废旧电池当垃圾扔掉,只有少数 ②点明季节和时间;③渲染冷清、萧 人将其投入专门回收箱(或“极少数 瑟的氛围。 人将其存放在家”)。(2)示例:创 第四单元水平能力测试卷 建文明校园(或“争当环保卫士”“创 1.(1)B(2)B2.(1)漏断人初静 建绿色校园”“建设生态校园”“增强 谁见幽人独往来(2)所谓伊人 环保意识”等。)(3)示例:叔叔,旧 在水一方(3)零落成泥碾作尘 电池不能扔在草坪上,应投入专门 只有香如故(4)青山横北郭 的回收箱。电池中含有很多重金 白水绕东城3.(1)示例一:我选择 属,它腐烂后,对地下水和土壤的污 图A。图A以小说《钢铁是怎样炼 染可大了,还会危害我们的身体健 成的》的主人公保尔的头像为主体, 康呢。小区是我们共同的家,咱们 色彩鲜明,采用特写镜头,凸显灵魂 有责任一起爱护它。6.(1)坡堤 人物的精神。挺直的鼻梁、坚毅的 挖坑(2)舍命护树7.“白杨树” 表情、深邃的目光,刻画出保尔的形 既是主人公名字,也是他种植的树 象特点:倔强,热情,爱憎分明,具有 木的名称。暗指他把自己辛勤种植 强烈的抗争意识。示例二:我选择 养护的白杨树看作自己生命一般重 图B。图B选择“保尔奋不顾身地 要,突出他的责任担当以及无私奉 从匪兵手中救出朱赫来”这个重要 献的精神和品质。8.这一美好的 情节为封面,表现出保尔英勇顽强 自然景象营造了一种和谐美好的气 的斗争精神。小说主要人物保尔在 氛,表现了人物快乐愉悦的心情;暗 党的教育与培养下,经过长期学习 指白杨树用自己的辛勤努力给坡堤 和战斗,逐渐成为有着钢铁般意志 带来的变化。9.结尾刻画了白杨 :的革命战士。如果我们也能像保尔 168 那样顽强拼搏,不懈努力,不达目的 不断增加,将会给在轨航天器的安 决不罢休,就一定能够把在前进道 全运行造成极大的威胁;②微生物 路上遇到的所有困难踩在脚下,在 等人类航天活动带到太空中的其他 人生的旅途中写下壮丽的篇章。 污染物不仅危害航天员的身体健 (2)①尼古拉·奥斯特洛夫斯基 康,还能使地球和地外天体间出现 保尔·柯察金朱赫来②为理想 交叉生物污染,给地球生态系统造 而献身的精神、钢铁般的意志和顽 成难以估量的后果。建议:①减少 强奋斗的高贵品质。

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