UNIT 7 Period Ⅴ　单元语法（word教参）-【优化探究】2021-2022学年新教材高中英语选择性必修第三册配套教参（北师大版）

1．解析：考查非谓语动词。with time going by意为“随着时间的流逝”。 答案：going 2．解析：考查主谓一致。句意：在我看来，一方面，实现自己的价值和想法是非常重要的。该句为强调句，强调的是不定式短语to realise our value and ideas，在句中作主语，故谓语动词用第三人称单数形式。 答案：matters 3．解析：考查形容词的最高级。句意：我们有一生中最好的条件……。根据in our lives可知此处用最高级。 答案：best 4．解析：考查非谓语动词。make full use of sth.to do sth.意为“充分利用某物做某事”。此处不定式作目的状语。 答案：to study 5．解析：考查固定短语。上文提到for one thing“一方面”，故此处用for another，表示“另一方面”。 答案：another 6．解析：考查定语从句的引导词。句意：肯定的是，它们一定能丰富我们的生活，这会让我们积累很多不同的经历……。所填词引导非限制性定语从句，修饰前面整个句子，故用which。 答案：which 7．解析：考查非谓语动词。be worth doing sth.意为“值得做某事”。 答案：remembering 8．解析：考查固定搭配。not...any longer意为“不再……”。 答案：longer 9．解析：考查词性转换。根据空前的定冠词the可知此处应填名词，且成就不止一个，故用复数形式。 答案：achievements 10．解析：考查连词。句意：我们能为我们年轻时所取得的成就感到骄傲，可以说没有任何遗憾。两个句子是并列关系。 答案：and Period Ⅴ　单元语法 授课提示：对应学生用书第28页 过去分词 ①At work, it is IQ that gets you employed，but it is EQ that gets you promoted. ②Supported by his research, Professor Salovey suggests that... ③People are often mistaken in thinking that those with high IQs always have high EQs as well. ④Professor Mayer, recognised by many as a leading expert in... ⑤They also showed a better understanding of the disabled students' feelings. ⑥Accused of stealing money, the man was brought to court. ⑦You pretend to be interested. ⑧Seen at a distance, the picture looks more beautiful. ⑨When asked why he was late, he went red. [自我探究] 1．以上句子中的过去分词或过去分词短语在句中分别作：句①：宾语补足语；句④、句⑤：定语；句③、句⑦：表语；句②、句⑥、句⑧、句⑨：状语。 2．句①中employed, promoted与宾语you之间为逻辑上的动宾关系。 3．句③、句⑦中mistaken和interested为形容词化的过去分词，表示主语所处的(被动)状态。 4．在过去分词作状语的句子中，过去分词分别作：句⑥：原因状语；句⑧：条件状语；句⑨：时间状语。 一、过去分词的定义及基本形式 1．过去分词是非谓语动词的一种形式，它兼有动词、副词和形容词的特征，表示完成或被动意义。 2．过去分词的基本形式：动词原形＋­ed，但也有不规则形式。 否定形式：not/never＋动词­ed形式。 二、过去分词的句法功能 过去分词(短语)在句中可以作定语、表语、宾语补足语或状语。 1．过去分词作定语 作定语的过去分词相当于形容词，其逻辑主语就是它所修饰的名词。及物动词的过去分词作定语，既表示被动又表示完成；不及物动词的过去分词作定语，仅表示完成。 (1)单个过去分词作定语时，一般放在被修饰词的前面；过去分词短语作定语时，则放在被修饰词的后面。表示主语的状态或已完成的动作。 The excited people rushed into the building. 激动的人们冲进了大楼。 Do you like to read the novels written by Tom? 你喜欢读汤姆写的小说吗？ [名师点津]　有些单个的过去分词，像left(剩余的), given(所给的),