精品解析:上海市宝山区2013届九年级上学期期末考试数学试题解析

2014-03-14
| 2份
| 6页
| 161人阅读
| 4人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2013-2014
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.15 MB
发布时间 2014-03-14
更新时间 2023-04-09
作者 遗失美好
品牌系列 -
审核时间 2014-03-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3329392.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一、选择题:(共6题,每题4分,满分24分) 1、下列各式中,正确的是( ) A. B. C. D. 2、已知Rt△ABC中, ,那么 表示( )的值 A. B. C. D. 3、二次函数 图像的顶点坐标是( ) A. B. C. D. [来源:学科网] 4、如图,在平行四边形ABCD中,如果 ,那么 等于 ( ) A. B. C. D. 5、已知D、E、F分别为等腰△ABC边BC、CA、AB上的点,如果 , ,那么AF的长为 ( ) A. B. C. D. 6、如图,梯形ABCD中,AD∥BC,BF⊥AD,CE⊥AD,且AF=EF=ED=5, BF=12,动点G从点A出发,沿折现AB-BC-CD以每秒1个单位长的速 度运动到点D停止. 设运动时间为t秒,△EFG的面积为y,则y关于t 的函数图像大致是( ) 二、填空题:(共12题,每题4分,满分48分) 7、计算 的结果是______________. 8、不等式组 的解集是______________. 9、一元一次方程 的根的判别式是_________________. 10、二次函数 的图像开口方向__________________. 11、如图,二次函数 的图像开口向上,对称轴为直线 , 图像经过(3, 0),则 的值是___________. 12、抛物线 可以由抛物线 向__________________(平移)得到. 13、若 与 的方向相反,且 ,则 的方向与 的方向_____________. 14、如图已知△ABC中,D为边AC上一点,P为边AB上一点, ,当AP的长度为__________时△ADP和△ABC相似. [来源:学科网] 15、在△ABC中, 都是锐角,若 ,则△ABC的 形状为______________三角形. 16、某坡面的坡度为1: ,某车沿该坡面爬坡行进了__________米后,该车起始位置和终止位置两地所处的海拔高度上升了5米 17、在地铁施工期间,交管部门在施工路段设立了矩形路况警示牌(如图 所示),已知立杆AB的高度是6米,从侧面D测到路况警示牌顶端 C点和低端B点的仰角分别是60°和45°,则路况警示牌宽BC的值 为_____________. 18、如图,在平面直角坐标系中,Rt△OAB的顶点A的坐标为(9,0),[来源:Zxxk.Com] ,点C的坐标为(2, 0),点P为斜边OB上的一个 动点,则PA+PC的最小值为_______________. 三、(共8题,第19—22题每题8分;第23、24题每题10分;第25题12分;第26题14分,共78分) 19、化简并求值: ,其中 . (本题满分8分) 20、已知一个二次函数的顶点A的坐标为(1, 0),且图像经过点B(2, 3). (1)求这个二次函数的解析式. (2)设图像与y轴的交点为C,记 ,试用 表示 (直接写出答案)(本题4+4=8分) 21、已知抛物线 : 和抛物线 : 相交于A、B,其中A点的横坐标比B点的横坐标大. (1)求A、B两点的坐标. (2)射线OA与x轴正方向所相交成的角的正弦值.(本题4+4=8分) 22、如图已知: ,求证: . (本题满分8分) 23、通过锐角三角比的学习,我们已经知道在直角三角形中,一个锐角的大小与两条边长的比值相互唯一确定,因此边长比与角的大小之间可以相互转化. 类似的我们可以在等腰三角形中建立边角之间的联系. 我们定义:等腰三角形中底边与腰的比叫做顶角的正对( ). 如下图在△ABC中,AB=AC, 顶角A的正对记作 ,这时 . 我们容易知道一个角的大小与这个角的正对值也是互相唯一确定的. 根据上述角的正对定义,解下列问题: (1) _____________; ________________。 (2)对于 , 的正对值 的取值范围是_____________。 (3)试求 的值. (本题满分4+2+4=10分) 24、如图E为正方形AB
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。