1.5 电势　电势差（课件）-【优化探究】2021-2022学年新教材高中物理必修第三册同步导学案（教科版）

5　电势　电势差 教科物理必修第三册 返回导航 下页 上页 新课程标准 学业质量目标 1.了解电势的含义。 2.了解电势差的含义。 合格性考试 1.能用比值法定义电势；知道等势面，理解等势面的特点。(科学思维) 2.理解电势差的概念，知道电势差与电势零点的选取无关；掌握电势差的表达式UAB＝φA－φB及UAB＝ 。(物理观念) 教科物理必修第三册 返回导航 下页 上页 新课程标准 学业质量目标 1.了解电势的含义。 2.了解电势差的含义。 选择性考试 1.会用公式UAB＝φA－φB及UAB＝ 进行 计算，并在应用中培养逻辑推理能力。(科学思维) 2.理解电势的定义、定义式、单位，能根据电场线判断电势高低。(物理观念) 3.会根据电场线和等势面的规律分析带电体的运动轨迹问题。(科学思维) 教科物理必修第三册 返回导航 下页 上页 必备知识 自主学习 关键能力 合作探究 课堂检测 素养达标 课时作业 巩固演练 教科物理必修第三册 返回导航 下页 上页 比 教科物理必修第三册 返回导航 下页 上页 (4)特点 ①相对性：电场中某点的电势的数值与零电势点的选取有关，一般情况下取 或大地的电势为零。 ②标矢性：电势是 量，只有大小，没有方向。 无穷远处 标 教科物理必修第三册 返回导航 下页 上页 2．电势差 (1)定义：电场中两点间的电势之差叫作电势差，符号为UAB。 (2)公式：UAB＝ 或UAB＝ 。 (3)标矢性：电势差是标量。 (4)电势差的单位：在国际单位制中，电势差与电势的单位相同，均为______，符号是V,1 V＝1 J/C。 φA－φB 伏特 教科物理必修第三册 返回导航 下页 上页 3．电势和电势差的正负 (1)电势的正负：某点电势为正表示该点电势比零电势点高；某点电势为负表示该点电势比零电势点低，电势的正负与零电势点的选取 关(填“有”或“无”)。 (2)电势差的正负：A、B两点间的电势差为正表示A点的电势比B点 ；若为负表示A点的电势比B点 ，两点间电势差的正负及数值与零电势点的选取 关(填“有”或“无”)。 (3)电势的高低与电场线的关系：沿电场线方向，电势逐渐 。 有 高 低 无 降低 教科物理必修第三册 返回导航 下页 上页 二、等势面 1．定义：电场中 的各点构成的曲面。 2．等势面的特点 (1)在同一等势面上移动电荷时电场力 。 (2)电场线跟等势面 ，并且由电势 的等势面指向电势 的等势面。 (3)两个不同的等势面永不 。 电势相等 不做功 垂直 高 低 相交 教科物理必修第三册 返回导航 下页 上页 知识点一　电势的理解与高低的判断 [情景探究]　如图所示的匀强电场，电场强度为E，取O点为零势能点，A点距O点的距离为l，AO连线与电场强度反方向的夹角为θ。 教科物理必修第三册 返回导航 下页 上页 (1)电荷量分别为q和2q的试探电荷在A点的电势能分别为多少？ 提示：电荷量为q和2q的试探电荷在A点的电势能分别为Eqlcos θ、2Eqlcos θ。 (2)电势能与电荷量的比值是否相同？ 提示：电势能与电荷量的比值相同，都为Elcos θ。 (3)电势能与电荷量的比值与试探电荷的电荷量是否有关？ 提示：与试探电荷的电荷量无关。 教科物理必修第三册 返回导航 下页 上页 1．电势的三个性质 特点 理解 相对性 电势是相对的，电场中某点的电势高低与零电势点的选取有关。通常将离场源电荷无穷远处，或地球表面选为零电势点 固有性 电场中某点的电势大小是由电场本身的性质决定的，与在该点是否放有电荷及所放电荷的电荷量和电势能均无关 教科物理必修第三册 返回导航 下页 上页 特点 理解 标量性 电势是只有大小、没有方向的物理量，在规定了零电势点后，电场中各点的电势可能是正值，也可能是负值。正值表示该点的电势高于零电势点；负值表示该点的电势低于零电势点。显然，电势的正负只表示大小，不表示方向 教科物理必修第三册 返回导航 下页 上页 2.电势高低的判断方法 电场线法 沿电场线方向，电势越来越低 场源电荷判断法 离场源正电荷越近的点，电势越高；离场源负电荷越近的点，电势越低 电势能判断法 对于正电荷，电势能越大，所在位置的电势越高；对于负电荷，电势能越小，所在位置的电势越高 教科物理必修第三册 返回导航 下页 上页 [典例1]　如果把电荷量为q＝1.0×10－8 C的电