重庆市铜梁区2021-2022学年七年级上学期生物自主学习单（一）

七年级生物（一） 第 1页 共 6页 2021 年秋期学生自主学习单 七年级生物（一） （第一、二单元） 班级 姓名 一、单项选择题（每题 1 分，共 30 分） 1.一叶落知天下秋。植物的落叶现象体现了生物的哪些特征（ ） ①生长发育；②新陈代谢；③适应环境；④繁殖后代；⑤遗传和变异 A.①④ B.①③ C.②③ D.④⑤ 2.下列物体中，不属于生物的是（ ） A.珊瑚虫 B.钟乳石 C.生石花 D.石莼 3.下列关于“生命世界”的叙述，说法错误的是（ ） A.生物种类多样性的实质是基因多样性 B.所有的生物都要进行新陈代谢 C.荒漠中的骆驼尿液少、出汗少是对干旱环境的一种适应 D.生物圈是指地球上所有的生物 4.影响生物生活的因素有生物因素和非生物因素。下列属于受生物因素影响的是（ ） ①葵花朵朵向太阳；②螳螂捕蝉，黄雀在后；③荒漠中的植被稀少；④草盛豆苗稀； ⑤蚂蚁合作搬运食物；⑥北燕南飞；⑦草尽狐兔愁 A.②④⑤⑦ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.④⑤⑥⑦ 5.在讨论“探究湿度对鼠妇分布的影响”实验方案时，同学们的下列发言，错误的是（ ） A.除湿度外，其他实验条件应相同且适宜 B.多次重复实验，可提高实验结论的可信度 C.实验数据与其他人不一致时，可以修改数据 D.实验结束后，将鼠妇放归适合其生存的环境中 七年级生物（一） 第 2页 共 6页 6.某同学要调查家附近的植物种类和生存环境，下列做法中错误的是（ ） A.明确调查目的和调查对象 B.制订合理的调查方案 C.记录家附近所有的植物数量 D.对调查数据和结果进行整理、分析 7.地球上的生态系统类型多样，被誉为地球的“肾脏”的生态系统是（ ） A.森林生态系统 B.草原生态系统 C.海洋生态系统 D.湿地生态系统 8.下列关于生态系统的叙述中，错误的是（ ） A.生态系统中影响生物分布的非生物因素有阳光、空气、水等 B.农田生态系统一定比森林生态系统的生物种类多 C.消费者和生产者之间主要是吃与被吃的关系 D.生态系统一旦破坏，可能会引起严重后果 9.到南极考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极 外，还必须把人的尿液、粪便带离南极，这是因为南极（ ） A.分解者很少 B.没有消费者 C.缺乏必要的治污设备 D.温度太低 10.农民在农田里喷洒一种在生物体内难以分解、无法排出的杀虫剂。下图为该农田生态 系统中的一条食物链，图中方框面积表示甲、乙、丙、丁四种生物体内所含杀虫剂的多 少。下列有关说法错误的是（ ） A.该食物链可以表示为丁→丙→乙→甲 B.乙以丙为食 C.四种生物中含能量最多的是丁 D.图中的甲就是要喷杀的害虫 11.在草原生态系统中，能量可以沿着下列哪条食物链正常流动（ ） A.狐→兔→蜘蛛→草 B.草→食草昆虫→鼠→青蛙 C.草→兔子→食草昆虫→猫头鹰 D.草→食草昆虫→青蛙→蛇 12.下列关于生态系统和生物圈说法错误的是（ ） A.生物圈是最大的生态系统 B.生态系统中能量流动的起点是消费者 七年级生物（一） 第 3页 共 6页 C.一条河流可以看作一个生态系统 D.生态系统的自动调节能力是有一定限度的 13.下面为光学显微镜的一组镜头，在观察洋葱表皮细胞时，要使视野内看到的细胞数目 尽可能地多，镜头的组合应为（ ） A.①③ B.①④ C.②④ D. ②③ 14.如果光线进入显微镜的太少，导致不能正常观察时应使用（ ） A.小光圈、平面镜 B.大光圈、凹面镜 C.大光圈、平面镜 D.小光圈、凹面镜 15.显微镜的正确使用步骤为（ ） a.收镜 b.对光 c.观察 d.取镜和安放 A.dbca B.dabc C.abcd​ D.cbad 16.用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用的目镜为 10×，物镜为 10×；第二次使用的 目镜为 5×，物镜为 40×。第二次在视野中看到的与第一次看到的相比（ ） A.物像比原来小，细胞个数增多 B.物像比原来小，细胞个数减少 C.物像比原来大，细胞个数增多 D.物像比原来大，细胞个数减少 17.在制作临时玻片标本时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再轻轻地盖上，这样 做的主要目的是（ ） A.防止实验材料移动 B.增加透明度 C.避免盖玻片下面出现气泡 D.防止水溢出 18.小刚同学在用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片过程中，其视野如图所示。 请你帮他调整使物像位于视野中央，正确的方法应该是（ ） A.把装片向右上方移动 B.把装片向右下方移动 C.把装片向左上方移动 D.把装片向左下方移动 19.在显微镜下观察用碘液染色的洋葱表皮细胞时细胞染色最深的结构是（ ） A.细胞壁 B.细胞核 C.细胞膜 D.细胞质 20.制作人口腔上皮细胞临时装片时，正确的操作顺序是（