第9讲 植物的呼吸作用 碳—氧平衡-2022中考生物复习之堂堂清【名师学案】分层进阶学习法

ZKFXTTQSW 中考复习堂堂清生物 第9讲 植物的呼吸作用 碳一氧平衡 【课标要求】1.描述绿色植物呼吸作用的过程；2.举例说出植物呼吸作用在农业生产中的应用；懂得呼吸作用是 生物的共同特征；3.说明绿色植物有助于维持生物圈中的碳一氧平衡。 基础知识梳理 主干回顾·强化要点 要点一 呼吸作用 7.实践运用：农田中松土、排水，是为了使植物的根得 1.原料和产物：原料 有机物和 ,产物 到充分的 ,保证呼吸作用的正常进行。为 和 了降低呼吸作用的强度，贮藏粮食时，保持 2.概念：细胞利用 将有机物分解成 和 :贮藏水果、蔬菜时，降低 或 和 ,并且将储存在 中的能量释 放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸 要点二碳一氧平衡 作用。 8.生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，简称 3.场所：细胞层面 ,器官层面 平衡。 【答案】1.氧气二氧化碳水2.氧二氧化碳水 4.实质：有机物 ,释放 有机物3.线粒体所有器官4.分解能量5. 5.表达式： (储存着能量)十氧气→二氧化残十水十能量6呼吸作用 有机物 6.意义： 是生物的共同特征，分解有机 能量7.氧气干燥低温温度氧浓度8.碳一氧 物，为生物体各项生理活动提供 重点图形 辨析解读·拓展应用 1.实验 (1)瓶中是萌发的种子。实验开始时阀门是关闭的， 过一段时间后，往瓶子里注入清水，打开阀门，使 清水 瓶子内的气体进入试管，观察，试管中澄清的石 关闭 打开 一棉 灰水变得 。 该气体是 ,这 种气体是由于种子里的 彻底分解产 澄清的 生的。实验说明 0 灭水 (2)若换成新鲜的叶片进行实验，产生该现象需要在 的条件下进行。 重难点解读》) 疑难剖析·关键点拨 考点一呼吸作用 2.影响呼吸作用的因素 (>主台解说) 温度、水分、氧气和二氧化碳浓度是影响呼吸作用 的主要因素。 1.呼吸作用示意图 (1)温度温度对呼吸作用强弱的影响最大。在 定范围内，温度升高，呼吸作用强度加强；温度降低， 一氧化碳 呼吸作用强度减弱。 (2)水分植物含水量适量增加，呼吸作用加强。 30花1 引领学案备考新模式 YLXABKXMS (3)氧气一定范围内随氧气浓度的增大，呼吸作 2.光合作用和呼吸作用与提高农作物产量的关系 用显著加强。 光合作用是合成有机物、储存能量的过程，而呼吸 (4)二氧化碳二氧化碳浓度大，抑制呼吸作用。 作用是分解有机物、释放能量的过程。提高农作物的 在贮藏粮食时，用低温、干燥、充加二氧化碳等措施，可 产量，应促进光合作用、抑制呼吸作用。白天两作用同 延长贮藏时间。 时进行，应当以促进光合作用为主，如增强光照等，不 能采取降低温度的方式抑制呼吸作用，因为温度过低 易错警示通过低温、隔氧、减少含水量、增大二氧 也会抑制光合作用；而降低环境温度的方法往往在夜 化碳浓度等措施抑制植物的呼吸作用，有利于果 晚采用，这样只会抑制呼吸作用而不会影响白天植物 蔬的储藏；通过松土、排涝等措施促进根的呼吸作 的光合作用 用。早春塑料薄膜覆盖育苗，目的是保持湿度、提 高温度，促进种子萌发，提早出苗。 易错警示发生在植物体叶片处的生理活动有蒸 3.从器官角度，生物体各个器官都发生呼吸作用； 腾作用、光合作用和呼吸作用，识图作答时一般注 从细胞角度，呼吸作用发生在细胞的线粒体处；从时间 意关注物质的箭头，请参考三者示意图。 ++ +…十+++ 上看，时时刻刻都进行呼吸作用。 (针对练习 针对练习 3.如图是绿色植物叶肉细胞的生理活动示意图，其中 1.植物任何部位的活细胞都能进行的生理过程是( 表述错误的是 ( A.呼吸作用 B.光合作用 C蒸腾作用 D.呼吸作用和光合作用 2.如图是草原生态系统中碳循环示意图，图中数字能 光h+氧气→a+水+能量 +水 表示各类生物呼吸作用的有 () 3 产者 A.a表示的是二氧化碳，b表示的是有机物 B.①表示的是叶绿体，②表示的是线粒体 消费分解者 C.1过程只在白天进行，2过程只有在晚上进行 D.1过程只在白天进行，2过程白天晚上都能进行 大气中的 4.图中①②③④分别表示不同的物质，箭头表示物质 二氧化碳 进出叶片的方向，以下说法正确的是 () A.①④⑦ B.①②④C.②③④ D.⑤⑥⑦ 考点二 植物的光合作用和呼吸作用 (主旨解说) 1.光合作用和呼吸作用的区别和联系 项目 光合作用 呼吸作用 A.若①代表二氧化碳，②代表氧气，说明叶片正在进 含有叶绿体的细胞 所有活细胞 部位 行呼吸作用 (在叶绿体处) (主要在线粒体中) 条件 光 有光无光均可 B.若③代表水分，②代表水蒸气，说明叶片正在进行 区 原料 二氧化碳、水 有机物、氧气 蒸腾作用 产物 有机物、氧气 二氧化碳、水 C.若叶片正在进行光合作用，则①代表氧气，④代表 能量 制造有机物， 分解有