12. 知法守法 依法维权 第三课时 (课件 )-2021-2022学年道德与法治五年级下册

2022-04-21
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普通

资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(五四制)(2019)五年级下册
年级 五年级
章节 12 知法守法,依法维权
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.99 MB
发布时间 2022-04-21
更新时间 2022-04-21
作者 山水居士
品牌系列 -
审核时间 2022-04-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33267966.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

公司口头辞退员工 公司口头辞退员工,员工去维权没证据不被受理 林女士在一家服装企业做采购员,干了4个月了,由于不会开车,出去采购一些物品的时候总是要请公司的司机出车,而司机又是老板的亲戚,不愿意给别人帮忙开车,就向老板反映情况要求找一个会开车的采购员。结果老板让采购经理找林女士谈话,说她不适合在公司做采购工作,要她重新找工作,明天把工作交接一下就不用来上班了。公司变相的口头辞退了林女士。 林女士感到很委屈,她自忖工作很认真,怎么说不适合就不适合了呢?她不服公司的这种口头辞退理由,于是交接了工作后就去申请劳动仲裁,结果仲裁不予受理,说她没有确凿的被辞退的证据资料,口说无凭,无法受理。林女士感到很无奈,因为公司辞退她根本就没有出具任何通知,她拿不出任何有效的证据,结果明明自己吃了亏还无法申诉。 害怕讲出去再次被打,只能忍气吞声,对谁都不说。 拿出零花钱,找几个人把欺负自己的人打一顿。 向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告。 找律师或到法律援助中心咨询。 向政府有关部门、法院提出请求,要求维护权利、惩治坏人。 放学回家时,陈某被几个高年级的男生拦住,不仅被打,身上的零花钱也被抢走。你认为他应当怎么做?请选出正确的应对措施。 ✔ ✔ ✔ 法律保护未成年人的成长。当我们的权利受到侵害时,应该及时将情况告诉家人或老师,寻求法律专业人员的帮助,向有关部门寻求保护,运用法律维护我们的权利。 小 提 示 12.知法守法 依法维权 第3课时 依法维权有途径 依法维权有途径 寻求法律帮助 ●请求政府主管部门依法办事 ●请求公安机关立案查办 ●向检察院提起控告、申诉 ●向法院起诉 未成年人维权途径 告知情况 ●告诉家人 ●向老师、学校报告 未成年人 咨询寻求帮助 ●向律师等专业人员请教 ●向居委会或村委会求助 ●向法律援助部门求助 ●向妇女儿童保护组织求助 害怕讲出去再次被打,只能忍气吞声,对谁都不说。 拿出零花钱,找几个人把欺负自己的人打一顿。 向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告。 找律师或到法律援助中心咨询。 向政府有关部门、法院提出请求,要求维护权利、惩治坏人。 放学回家时,陈某被几个高年级的男生拦住,不仅被打,身上的零花钱也被抢走。你认为他应当怎么做?请选出正确的应对措施。 ✔ ✔ ✔ 我们在报告父母、老师、法律时,我们

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