必刷卷01-2022年中考数学考前信息必刷卷（山东临沂专用）

绝密★启用前 2022年中考数学考前信息必刷卷01 数 学（山东临沂专用） 2022年临沂中考数学变化较大，题目数量由原来的26题变为 23题，满分120分，题型变为12（选择题）+4（填空题）+7（解答题），但考查内容要关注基础性、综合性、应用型和创新性，要关注学科主干知识，对学科基本概念、基本原理和思想方法的考查；从考查内容上看，随着数学教学的逐步深入，为体现数学课程标准对数学教学 课改的要求，课程内容的学习，不会单纯考查学生死记硬背的机械记忆力，重视学生的数学活动，发展学生的情感、符号感、空间观念、统计观念以及推理能力。从知识点的分布看，实数的有关概念及其运算，代数式的化简求值，探究规律，方程不等式组的解法及函数知识的综合应用，直线型的相关性质，仍将是考试的重点。对于函数侧重考查一次函数、反比例函数的性质以及函数的应用、函数与方程不等式之间的联系，二次函数的综合问题常以解答的形式出现；对三角形的全等、相似的证明，特殊四边形的判定及性质的应用，也将以解答题的形式出现。此外，统计与概率也是必考内容。对圆的知识考查，尤其是切线的判定，强化数学意识的转化和应用能力。 通过对考试信息的梳理以及教学研究成果，中考试卷侧重增加文化的考查，加强问题背景的设置，加大考查的深度和广度..同时应加强学生的画图能力、识图能力、动手能力、探究能力、思维能力，注重数学思维方法的训练.对于创新型试题要增加思维的含量，重点考查学生将新知识转化为旧知识的能力。在教学中应引导学生弄清算理来提高运算能力. 本试卷第5题考查了解一元一次不等式，以及在数轴上表示不等式的解集；第6题考查分式的混合运算；第7题考查了列表法或树状图法求概率；第8查了由实际问题抽象出分式方程；第9题主要考查了切线的性质，同弧所对的圆心角和圆周角的关系；第10题主要考查等边三角形的判定与性质，三角形外角的性质，三角形中位线；第11题考查平行四边形的性质和基本作图；第12题本题考查的是反比例函数综合题以及图形变化规律；；第15题考查轨迹，弧长公式等知识；第16题主要考查了考查了数的整除问题，新定义；第17题绝对值的性质以及积的乘方运算、平方差公式、二次根式的混合运算；第18题考查了解直角三角形的应用；第19题主要考查统计图、数据的集中趋势、方差；第20题考查了切线的性质，相似三角形的判定和性质，等腰三角形的性质，正确的作出辅助线是解题的关键．第21题主要考查一次函数的应用，掌握函数图象的性质是解题的关键；第22本题考查二次函数的性质、二次函数图象与系数的关系，解答本题的关键是明确题意，利用二次函数的性质解答；第23题是四边形综合题，考查了正方形的性质，全等三角形的判定和性质，圆的有关知识，三角形三边关系等知识，添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键． 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上. 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号.回答非选择题时，将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题：本题共12小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1．﹣2022的相反数是（　　） A．2022 B．﹣ C． D．﹣2022 2．某市在一次扶贫助残活动中，捐款约61800000元，请将61800000元用科学记数法表示，其结果为（　　） A．0.618×109 元 B．6.18×106元 C．6.18×107 元 D．618×105 元 3．如图所示的几何体的左视图是（　　） A． B． C． D． 4．如图，将直尺与30°角的三角尺叠放在一起，若∠1＝55°，则∠2的大小是（　　） A．65° B．70° C．75° D．80° 5．不等式﹣4x﹣1≥﹣2x+1的解集，在数轴上表示正确的是（　　） A． B． C． D． 6．化简的结果是（　　） A．2 B． C． D． 7．有4张正面分别标有数字﹣2、﹣3、0、3的卡片，它们除数字不同外其余全部相同．先将它们背面朝上，洗匀后从中随机抽取一张，得到的数记为m，不放回，再从剩余卡片中随机抽取一张，得到的数记为n，则使m+n＜0的概率为（　　） A． B． C． D． 8．绿水青山就是金山银山，某工程队承接了50万平方米的荒山绿化任务，为了迎接雨季的到来，实际工作效率比原来提高了20%，结果提前25天完成这一任务．设原计划工作时每天绿化的面积为x万平方米，则下列方程正确的是（　　） A．＝25 B．＝25 C．＝25 D．＝25 9．如图，AB是⊙O的切线，A为切点，BO交⊙O于点C，点D在⊙O上，连接CD，AD，若∠AD