第7讲 分式方程及其应用(Word练习)-【鼎成中考·精准提分】2022中考数学精练(河南专版)

2022-04-21
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第7讲 分式方程及其应用 建议用时:45分钟  总分:61分  得分: 一、选择题(每小题3分,共18分) 1.解分式方程=-3时,去分母变形正确的是( C ) A.-1+x=1+3(2-x) B.-1+x=-1-3(x-2) C.1-x=-1-3(x-2) D.1-x=1-3(x-2) 2.(2021·成都)分式方程+=1的解为( A ) A.x=2 B.x=-2 C.x=1 D.x=-1 3.(2021·宜宾)若关于x的分式方程-3=有增根,则m的值是( C ) A.1 B.-1 C.2 D.-2 4.(2021·鄂尔多斯)2020年疫情防控期间,鄂尔多斯市某电信公司为了满足全体员工的需要,花1万元购买了一批口罩,随着2021年疫情的缓解,以及各种抗疫物资充足的供应,每包口罩下降10元,电信公司又花6 000元购买了一批口罩,购买的数量比2020年购买的数量还多100包,设2020年每包口罩为x元,可列方程为( C ) A.+100= B.-100= C.=-100 D.-100= 5.我国古代著作《四元玉鉴》记载“买椽多少”问题:“六贯二百一十钱,倩人去买几株椽.每株脚钱三文足,无钱准与一株椽.”其大意为:现请人代买一批椽,这批椽的价钱为6 210文.如果每株椽的运费是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,试问6 210文能买多少株椽?设这批椽的数量为x株,则符合题意的方程是( A ) A.3(x-1)= B.=3 C.3x-1= D.=3 6.某校举行“停课不停学,名师陪你在家学”活动,计划投资8 000元建设几间直播教室,为了保证教学质量,实际每间建设费用增加了20%,并比原计划多建设了一间直播教室,总投资追加了4 000元.根据题意,求出原计划每间直播教室的建设费用是( C ) A.1 600元 B.1 800元 C.2 000元 D.2 400元 二、填空题(每小题3分,共15分) 7.(2021·玉林)方程=的解是 x= . 8.定义:a*b=,则方程2*(x+3)=1*(x+3)的解为 无解 . 9.(2021·齐齐哈尔)若关于x的分式方程=+2的解为正数,则m的取值范围是 m<-2且m≠-3 . 10.已知方程x2+x-=2,则2x2+2x= 6 . 11.(2021·衡阳)“绿水青山就是金山银山”.某地为美化环境,计划种植树木6 000棵.由于志愿者的加入,实际每天植树的棵数比原计划增加了25%,结果提前3天完成任务,则实际每天植树 500 棵. 三、解答题(本大题共2个小题,满分15分) 12.(2021·永州)(5分)永州市某村经济合作社在乡村振兴工作队的指导下,根据市场需求,计划在2022年将30亩土地全部用于种植A,B两种经济作物.预计B种经济作物亩产值比A种经济作物亩产值多2万元,为实现2022年A种经济作物年总产值20万元,B种经济作物年总产值30万元的目标,问:2022年A,B两种经济作物应各种植多少亩? 解:设2022年A种经济作物应种植x亩,则B种经济作物应种植(30-x)亩, 根据题意,得+2=,解得x=20或x=-15(舍去).(3分) 经检验,x=20是原分式方程的解,且符合题意. ∴30-x=10. 答:2022年A种经济作物应种植20亩,B种经济作物应种植10亩.(5分) 13.(2021·郴州)(10分)“七一”建党节前夕,某校决定购买A,B两种奖品,用于表彰在“童心向党”活动中表现突出的学生.已知A奖品比B奖品每件多25元,预算资金为1 700元,其中800元购买A奖品,其余资金购买B奖品,且购买B奖品的数量是A奖品的3倍. (1)求A,B奖品的单价. (2)购买当日,正逢该店搞促销活动,所有商品均按原价八折销售,故学校调整了购买方案:不超过预算资金且购买A奖品的资金不少于720元,A,B两种奖品共100件,求购买A,B两种奖品的数量,有哪几种方案. 解:(1)设A奖品的单价为x元,则B奖品的单价为(x-25)元. 由题意,得×3=,解得x=40.(3分) 经检验,x=40是原分式方程的解,且符合题意. ∴x-25=15. 答:A奖品的单价为40元,B奖品的单价为15元.(4分) (2)设购买A种奖品的数量为m件,则购买B种奖品的数量为(100-m)件. 由题意,得40×0.8×m≥720,且40×0.8×m+15×0.8×(100-m)≤1 700. 解得22.5≤m≤25.(7分) ∵m为正整数, ∴m可以取23,24,25. ∴有三种方案: ①购买A种奖品23件,B种奖品77件; ②购买A种奖品24件,B种奖品76件; ③购买A种奖品25件,B种奖品75

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