6.1 行星的运动 学案-2021-2022学年高一下学期物理沪科版(2020)必修第二册

2022-04-20
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理沪科版必修 第二册
年级 高一
章节 第一节 行星的运动
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 340 KB
发布时间 2022-04-20
更新时间 2023-04-09
作者 我是小小狸
品牌系列 -
审核时间 2022-04-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33253984.html
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来源 学科网

内容正文:

第六章 万有引力定律 第一节 行星的运动 知识梳理 一、人类早期对天体运动的认识 1、地心说在2世纪由古代天文学家__________完善。 2、16世纪,波兰天文学家__________经过多年观测和研究,提出了日心说。 3、17世纪初,__________用自己发明的望远镜观察天空,发现了围绕木星运动的“月球”,从而证明地球并非所有天体的中心。 4、丹麦天文学家__________花了20年对行星仔细观测和积累资料。 二、行星运动的规律 1、德国天文学家开普勒经过多年研究,提出了开普勒三定律。 2、定律内容 开普勒第一定律:各行星都在__________轨道上绕太阳运行,太阳处在椭圆的一个__________上。 开普勒第二定律:行星与太阳的连线在相等时间内扫过的面积__________。 开普勒第三定律:行星绕太阳运行的椭圆轨道__________与公转__________之比是一个常数,即__________=k k是一个与行星__________的常数 *在中学研究中可近似按圆轨道处理:用r表示行星圆轨道的半径,则有__________=k 课堂活动 典型例题1:如图,行星绕太阳做椭圆运动。 (1)在太阳系中,不同行星的椭圆轨道有什么关系? (2)行星在离太阳最近位置(近日点)的速率和在最远位置(远日点)的速率相同吗?为什么? 典型例题2:地球公转轨道的半径在天文学上常用来作为长度单位,叫做天文单位,用来量度太阳系内天体与太阳的距离。(天文学中“天文单位”有严格定义,符号是AU)。已知火星公转的轨道半径为1.5AU,根据开普勒第三定律估算,火星公转周期是多少个地球日(天)? 典型例题3:地球的公转轨道接近圆,但彗星的运动轨道则是一个非常扁的椭圆。天文学家哈雷曾经在1682年跟踪过一颗彗星,他算出这颗彗星轨道的半长轴约等于地球公转半径的18倍,并预言这颗彗星将每隔一定时间就会出现。哈雷的预言得到证实,该彗星被命名为哈雷彗星。哈雷彗星最近出现的时间是1986年,根据开普勒第三定律估算,它下次飞近地球大约将在哪一年? 课后巩固 1.关于丹麦天文学家第谷,对行星的位置进行观察所记录的数据,下列说法正确的是( ) A.这些数据在测量记录时误差相当大 B.这些数据说明太阳绕地球运动 C.这些数据与以行星绕太阳做匀速圆周运动为模型得到的结果相吻合 D

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