内容正文:
2021学年度第一学期
六年级语文期末诊断性调研参考资料
1. 仔细听短文,完成练习。
(1)判断下面的信息是否与短文内容相符,符合的打“√”,不符合的打“×”
①神舟十三号航天员成为“天和”核心舱的第一批“入住人员”。( )
②神舟十三号航天员计划在空间站驻留三个月。( )
③神舟十三号航天员乘组出舱活动是中国航天史上首次有女航天员参加的出舱活动。( )
(2)【多选题】神舟十三号与神舟十二号的不同之处有( )
A.飞行目标不同 B.驻留时间不同 C.航天员人数不同
D.航天员性别不同 E.技术难度不同
(3)根据听到的内容完成填空。
神舟十三号“天宫课堂”第一课共有______项太空授课项目,课堂结束时,王亚平为同学们送上了祝福:“飞天梦永不失重,科学梦张力无限!”
积累与运用。
2. 看拼音写词语。
fěn shēn suì gǔ pān dēng zāo gāo
3. 用“○”圈出下列成语中的错别字,并改正。
微风凛凛 自做自受 排山捣海 科班出生
4. 给下列句子中带点的字选择恰当的解释,将序号填写在括号里。
“素”在字典里的解释有:A.质朴;B.蔬菜类食品,与“荤”相对;C.一向,向来;D.构成事物的基本成分。
(1)我素不知道天下有这许多新鲜事。 ( )
(2)我们要发扬艰苦朴素的作风。 ( )
(3)所有因素都说明在火星上生命难以存在。 ( )
(4)丽丽爱吃素馅儿的包子。 ( )
5. 下列成语与我国绘画艺术无关的是( )
A. 惟妙惟肖 B. 画龙点睛 C. 字正腔圆 D. 栩栩如生
6. 下列句子中加点词语的意思,理解不正确的一项是( )
A. 南朝四百八十寺。(四百八十:是虚指,形容寺院很多。)
B. 明月别枝惊鹊。(别枝:离开树枝。)
C. 方鼓琴而志在太山。(志:心志、情态。)
D. 有的人死了,他还活着。(活着:虽死犹生,永远活在人民心中。)
7. 根据语境,选择恰当的词语,将序号填写在横线上。
A.顾虑 B.忧虑 C.考虑
得知西蒙去世,渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、______,他不得不______一下,因为他自己的生活也只能勉强填饱肚子。片刻后,他不再______,决定抚养西蒙的两个孩子。他相信,凭着勤劳的双手,生活总会熬过去的。
8. 下列诗句中没有运用对仗修辞手法的是( )
A. 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
B. 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
C. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
D. 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯
9. 修改病句。(共三处错误)
一天夜晚,在幽静的小路上散步,听到陆陆续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的恰好正巧是他的曲子。
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10. 读下面的词语,你想到了什么?选择一个词语,把你想到的用几句话写下来。
饱经风霜的老妇人 冬日的清晨
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根据教材内容,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”
11. 《兰亭集序》是王羲之的杰作,被誉为“天下第一行书”。 ( )
12. 京剧善于运用虚实结合的道具辅助演员表演。 ( )
13. 《竹节人》《穷人》两篇课文都采用文中的主要人物作题目。( )
14. 鲁迅是伟大的文学家、思想家、革命家,中国现代文学的奠基人。( )
15. 《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的自传体小说。( )
16. 诗词、名言理解与运用。
①欣赏着西湖暴雨骤来的奇丽之景,苏轼写道“__________________,__________________。”
②《七律·长征》首联“__________________,__________________。”赞美了红军的英雄气概和革命的乐观主义精神。
③民族精神是一个民族生存和发展的强大动力。正所谓:“惟有民魂是值得宝贵的,__________________,__________________。”
17. 名著阅读检测。根据已有信息填空。
阅读课内文段,完成练习
竹节人(节选)
竹节人手上系上一根冰棍棒,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上