内容正文:
八年级语文期中考试卷
一、积累运用
1.根据拼音写出正确的汉字。(4分)
中国是一个诗的国度,特别是古典诗歌,(1)(yuán)______远流长,名家(2)(bèi)______出,佳作如林,在中华文明史上(3)(wèi)______为壮观。今天让我们漫步诗(4)(yuàn)_______,含英咀华,接受一次文化的洗礼吧!
2.下列加点词语运用不正确的一项是( )(2分)
A.这幅画原已破损,经过郑师傅点痕迹都看不出来,简直是天衣无缝。
B.要目标专一而不三心二意,持之以恒而不能戛然而止,就一定能够实现我们美好的理想。
C.他就这点成就,却显得目空一切,未免像井底之蛙,徒惹人笑话。
D.一位向导带领大家观看了史上最令人叹为观止的三维立体电影。
3.下列语法知识判断正确的一项( )(3分)
A.“我在家”“他在教室里看书”两个句子中的“在”字的词性相同。
B.“宽厚仁慈”“伸出臂膀”“大家唱歌”三个短语的类型分别是并列短语、动宾短语和主谓短语。
C.“哎呀”“嘎叽”“沙沙”等这些词在口语中很常见,表达感叹、呼唤、应答等,称为“叹词”。
D.动态助词包括“的”“地”“得”“所”“似的”,附着在动词的后边,表示动作行为的状态。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( ) (3分)
民俗是人民传承文化中最贴近身心和生活的一种文化, 。
①当然,民俗在传承的过程中也会出现各种不同的版本。
②它深植于集体,在时间上,人们一代代传承它。
③劳动时有生产劳动的民俗,日常生活中有日常生活的民俗,传统节日中有传统节日的民俗,等等。
④比如过年时北方吃饺子,南方却吃年糕。
⑤而在空间上,它由一个地域向另一个地域扩布。
A.③①④②⑤ B.③②⑤①④ C.②⑤③①④ D.①④③②⑤
5.下列文学常识不正确的一项( )(3分)
A.《桃花源记》选自《陶渊明集》,者陶渊明,自号五柳先生,东晋著名诗人。该文主要表达了诗人对现实的不满、对桃源那样的生活的渴望以及对东晋王朝的讽刺。
B.《社戏》这篇文章以作者少年时代的生活经历为依据,以饱含深情的笔墨,刻画了一群农家少年朋友的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德,表达了作者对少年时代生活的怀念,特别是对农家朋友诚挚情谊的眷念。
C.《大自然的语言》是一篇介绍物候知识的说明文,标题“大自然的语言”使用了拟人的修辞方法,把无比丰富的物候现象比作“大自然的语言”,生动形象、通俗生动地介绍了物候学及其研究的对象,阐述了物候学现象来临的有关因素以及研究物候学的意义等。
D.《诗经》是我国第一部诗歌总集,共收录自西周至春秋大约五百多年的诗歌,表现手法有风、雅、颂,内容上分赋、比、兴三大部分。风、雅、颂、赋、比、兴,合称为“六义”,是古人对《诗经》艺术经验的总结。
6.古诗文名句默写。(9分)
(1)一日不见, 。(《诗经郑风子衿》)
(2)蒹葭采采, 。(《诗经秦风蒹葭》)
(3)日光下澈, 。(柳宗文《小石潭记》)
(4) ,端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(5) ,肩膀上的红旗手中的书。(《回延安》)
(6) ,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)
(7)小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘,《关雎》一诗中的 ,
君子好逑”两句就是佐证。
(8)岁月如歌,别情依依,无论你我身处何方,心意都是相通的,正所谓“ , 。”(王勃《送杜少府之任蜀州》)。
7.语言表达。(7分)
(1)结合语境,请在横线上填上合适的句子
音乐课上,师生正在欣赏四川民歌《川江号子》,忽见一学生埋头大睡。老师叫醒他说:“你怎么把《川江号子》听成了‘摇篮曲’了?”学生面带愧色,却不失幽默地自我解嘲道:“ 。”
A.老师这句话的言外之意是________________________________________。(2分)
B.如果你是那位学生,你应该怎样自我解嘲?________________________。(2分)
(2)现在许多人争做“低碳族”,他们认为过“低碳生活”是非常环保时尚的事。如果你的父母也想赶这个“时髦”,向你请教做法,你会说:______________________________________