2.1.2 分散系分类 优质课比赛课件 2021-2022学年高一上学期化学人教版必修1

第一节 物质的分类 第二章 简阳市阳安中学 蔡小燕 第2课时　 分散系及分类之胶体的性质 分散系及分类之胶体的性质 1 纳米世界很MINI 分散系及分类之胶体的性质 1 活动元一、胶体的性质（1） 【探究1】用激光笔照射Fe(OH)3胶体、稀豆浆、CuSO4溶液，观察并记录现象。 现象：Fe(OH)3胶体和稀豆浆中有一条光亮的“通路” CuSO4溶液中无通路 丁达尔效应 丁达尔效应产生的原因：胶粒对光散射，光波分散传播形成 【结论】胶体有丁达尔效应 【应用】区别溶液与胶体常用的物理方法 ---丁达尔效应 分散系及分类之胶体的性质 1 【探究2】将制得的Fe(OH)3胶体和泥水分别进行过滤，观察并记录实验现象。 【结论】胶体粒子能透过滤纸，而悬浊液无法通过滤纸 过滤后的现象 Fe(OH)3胶体 泥水 滤纸上无滤渣 滤纸上有不溶物 活动元一、胶体的性质（2） ---透过滤纸 分散系及分类之胶体的性质 1 【问题】有没有可以分离Fe(OH)3粒的方法？ 【结论】胶粒不能透过半透膜 【应用】渗析法净化胶体、血液透析 渗析 半透膜孔径1nm 活动元一、胶体的性质（2） ---不能透过半透膜 分散系及分类之胶体的性质 1 ①胶粒带电(主) ②布朗运动（次） 【注意】：胶体不带电，胶体粒子可以选择性吸附离子 而带电。( 有些胶粒带电，有些不带电) 【问题】胶体为什么是介稳分散系？ 【问题】有没有可以证明胶粒带电的方法呢？ 资料：带电粒子在通电时会发生定向移动 胶体有介稳性 活动元二、胶体的性质（3） ---介稳性 分散系及分类之胶体的性质 1 电泳的定义：在外加电场的作用下,胶体粒子在分散剂里作定向移动 怎么证明胶粒带电？胶粒移动的方向还能得到什么结论？ ? 【结论】通过电泳实验证明胶粒带电，胶粒移动的方向可以推理出胶粒所带的电荷 【应用】：工厂里静电除尘 现象：阴极颜色变深 阳极颜色变浅 活动元二、胶体的性质（4） ---电泳现象 分散系及分类之胶体的性质 1 聚沉定义：使胶体微粒聚集成更大的颗粒，形成沉淀，从分散剂里析出的过程。 胶体聚沉的条件： 加 热 加电解质溶液 加带相反电荷胶粒的胶体 【应用实例】 ①淀粉溶液加热变成浆糊凝胶。②卤水点豆腐。 ③明矾净水。 ④长江入海口易形成三角洲。 活动元二、胶体的性质（5） ---聚沉 分散系及分类之胶体的性质 1 【问题讨论】有哪些方法让Fe(OH)3胶体聚沉？ 加热 加电解质：酸、碱、盐 加带相反电荷胶粒的胶体 分散系及分类之胶体的性质 1 小 结 分散系及分类之胶体的性质 1 1、溶液、胶体和浊液这三种分散系的根本区别 ( ) A．是否是大量分子或离子的集合体 B．分散质粒子直径的大小 C．能否透过滤纸或半透膜 D．是否均一、稳定、透明 小试牛刀 B 分散系及分类之胶体的性质 1 2．（高考组合题）下列说法的正确的是（ ）。 A.将NaOH浓溶液滴加到饱和FeCl3溶液中制备Fe(OH)3胶体 (全国Ⅱ) B.Fe(OH)3胶体无色、透明，能产生丁达尔现象 (安徽) C.浓氨水中滴加FeCl3饱和溶液可制得Fe(OH)3胶体 (重庆) D.用可见光束照射以区别溶液和胶体 (福建) 生成Fe(OH)3沉淀 D 链接高考 分散系及分类之胶体的性质 1 3、取少量氧化铁粉末加入适量盐酸，所发生反应的化学方程式为： ，反应所得溶液呈黄色。用此溶液进行如下实验： ⑴取少量溶液于试管中，加入NaOH溶液，有红褐色沉淀生成，其化学方程式为 。 ⑵在小烧杯中加入20ml蒸馏水，加热到沸腾后，向沸水中滴入几滴FeCl3溶液，继续煮沸至溶液呈 色，停止加热，制得的分散系为 。 (3)向(2)中烧杯中的分散系中逐滴滴入盐酸会出现一系列变化： ①先出现红褐色沉淀，其原因是 ; ②然后沉淀逐渐溶解，溶液呈黄色，化学方程 式 . 小试牛刀 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl 红褐 胶体 中和胶粒的电荷，Fe(OH)3会聚沉而产生红褐色沉淀 Fe(OH)3＋3HCl=FeCl3＋3H2O 分散系及分类之胶体的性质 1 (4)