精品解析：上海市罗星中学2021-2022学年九年级（下）期中线上诊断考试物理试题

罗星中学2021学年度第二学期期中线上调研测试 初三物理试卷（发送稿） 一、选择题 1. 在原子中，带负电的粒子是( ) A. 电子 B. 质子 C. 中子 D. 核子 2. 四冲程内燃机工作时，机械能转化成内能的冲程是( ) A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程 3. 在下列光学器具中，根据光的反射定律制成的是 （　　） A. 老花眼镜 B. 汽车后视镜 C. 放大镜 D. 近视眼镜 4. 温度相同的两块相同材质金属块，吸收相同的热量后（　　） A. 质量大的金属块的温度一定高 B. 质量大的金属块的温度一定低 C. 质量大金属块的温度可能高 D. 两块金属块的温度不可能相同 5. 在图所示电路中，电源电压保持不变。可使电压表示数与电流表示数同时变大的操作有（　　） ①闭合开关S ②断开S，向左移动R2的滑片 ③用阻值更大的电阻替换R1 ④用阻值更小的电阻替换R1 A. 一种 B. 两种 C. 三种 D. 四种 6. 甲、乙两物体同时同地沿同一直线做匀速直线运动，它们的s-t图像为图所示a、b、c三条图线中的两条，运动8秒甲、乙间的距离30米，则（　　） A. 甲、乙运动方向一定相同 B. 甲、乙运动方向一定相反 C. 若甲的s-t图线为c，则乙的s-t图线一定为a D. 若甲的s-t图线为c，则乙的s-t图线可能为b 二、填空题 7. 上海地区家庭电路两端电压为_______伏；额定功率为100瓦的电视机正常工作2小时，耗电______千瓦时；电视机工作时可以将_______能转化为光能、内能、声能。 8. 如图所示小富同学在弹奏古筝时，用同样大小的力拨动不同的琴弦，是使发出的声音________不同，而坐在台下不同远近的同学听见声音的_______不同，我们能区分古筝和钢琴的声音是因为______不同（以上均选填“响度”、“音调”或“音色”）。 9. 如图所示是我校的教工趣味运动会中“毛毛虫赛跑”，老师坐在“毛毛虫”上时，其表面凹陷，那是因为力能使物体发生______，在老师加速冲向终点的过程中，以地面为参照物，“毛毛虫”是______的（选填“运动”或“静止”），此过程中，老师的动能______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 10. 如图所示，此滑轮可以看作______杠杆（选填“省力”、“等臂”或“费力”）；若物体受到的重力为20牛且处于静止状态，不计摩擦和滑轮重力，力F的大小为______牛，物体受到的合力大小为______牛。 11. 某导体两端电压为6伏，10秒内通过其横截面的电荷量为3库，通过该导体的电流为______安，这段时间内电流做功为______焦。若该导体两端电压变为3伏，通过的电流将______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 12. 在图所示的电路中，电源电压保持不变。开关S断开时，只有一个电表有示数。将开关S闭合，观察到至少一个电表示数发生变化，若电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R1、R2上，请根据以上信息写出两电表的示数变化情况及相对应的故障：______。 13. 【材料一】2021年12月9日下午，天宫课堂第一课开讲，这是我国空间站时代第一课。如图所示，在航天员王亚平演示的水球光学的实验中，在水球（如图a）中注入一个气泡后，会出现了一正一倒两个缩小的头像（如图b）。 解读一：透过水球，我们可以看到王亚平倒立、缩小的头像，请用所学的物理知识解释这一现象产生的原因：______； 当在水球内注入气泡，内圈相当于变成了两个______（选填“凸”或“凹”）透镜的组合，这个时候又出现了一个正立缩小的像； 【材料二】2022年3月23日，“天宫课堂”第二课开讲，北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”也亮相太空课堂，当起了“助教”，如图所示。王亚平将可爱的“冰墩墩”吉祥物抛出，它并没有像在地面上一样掉落，而是沿着直线“飞”了出去。 解读二：“太空抛物”实验展示了______所描述的现象。 三、作图题 14. 如图所示，重为20牛的小球静止放在水平地面上，请用力的图示法画出小球所受的重力G。 15. 请根据图中通电螺线管的N极，标出小磁针的N极、磁感线的方向，并在括号内标出电源的正、负极 （ ） 四、综合题 16. 一体积为2×10-3米3的物体浸没在水中，求该物体所受的浮力F浮。 17. 物体在20牛的水平拉力作用下沿拉力方向做匀速直线运动，10秒内前进了5米。求此过程中拉力做的功W和功率P。 18. 在如图所示的电路中，电源电压为6伏，现有R1=10欧，R2=20欧，R3=30欧的三个电阻。 （1）把R1接入电路MN间，闭合开关S后，求： ①电流表A的示数； ②通电10秒，电流通过R1做电功W1。 （2）在三个电阻中任选二个