专题1.7 尺规作图、命题与证明、图形的对称、平移、旋转(中考38个考点真题训练)-2022年中考数学考前30天迅速提分复习方案(全国通用)

2022-04-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 平移,轴对称,旋转,中心对称,命题与证明,限定工具作图
使用场景 中考复习-三轮冲刺
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.47 MB
发布时间 2022-04-14
更新时间 2023-04-09
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 -
审核时间 2022-04-14
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来源 学科网

内容正文:

2022年中考数学考前30天迅速提分复习方案(全国通用) 专题1.7尺规作图、命题与证明、图形的对称、平移、旋转 (全国中考38个考点真题训练) 1.作图—尺规作图的定义 (1)尺规作图是指用没有刻度的直尺和圆规作图.只使用圆规和直尺,并且只准许使用有限次,来解决不同的平面几何作图题. (2)基本要求 它使用的直尺和圆规带有想像性质,跟现实中的并非完全相同. 直尺必须没有刻度,无限长,且只能使用直尺的固定一侧.只可以用它来将两个点连在一起,不可以在上画刻度. 圆规可以开至无限宽,但上面亦不能有刻度.它只可以拉开成你之前构造过的长度. 2.作图—基本作图 基本作图有: (1)作一条线段等于已知线段. (2)作一个角等于已知角. (3)作已知线段的垂直平分线. (4)作已知角的角平分线. (5)过一点作已知直线的垂线. 3.作图—复杂作图 复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法. 解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作. 4.作图—应用与设计作图 应用与设计作图主要把简单作图放入实际问题中. 首先要理解题意,弄清问题中对所作图形的要求,结合对应几何图形的性质和基本作图的方法作图. 5.作图—代数计算作图 代数计算作图是实际问题中要求所作图形具备一定的条件,如角的度数或边的长度. (1)根据题意计算出图形所具备的条件,边长,角度等,在网格纸上作图或利用圆规和直尺作图. (2)直接利用尺规作图做出符合题意的图形.如在数轴上找到表示无理数的点. 要熟悉几何图形的性质和5种基本作图的步骤,才能灵活运用熟练作图. 6.命题与定理 1、判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式. 2、有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理. 3、定理是真命题,但真命题不一定是定理. 4、命题写成“如果…,那么…”的形式,这时,“如果”后面接的部分是题设,“那么”后面解的部分是结论. 5、命题的“真”“假”是就命题的内容而言.任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可. 7.推理与论证 (1)推理定义:由一个或几个已知的判断(前提),推导出一个未知的结论的思维过程. ①演绎推理是从一般规律出发,运用逻辑证明或数学运算,得出特殊事实应遵循的规律,即从一般到特殊. ②归纳推理就是从许多个别的事物中概括出一般性概念、原则或结论,即从特殊到一般. (2)论证:用论据证明论题的真实性. 证明中从论据到论题的推演.通过推理形式进行,有时是一系列的推理方式.因此,论证必须遵守推理的规则.有时逻辑学家把“证明”称为“论证”,而将“论证”称为“论证方式”. 简单来说,论证就是用一个或一些真实的命题确定另一命题真实性的思维形式. 8.反证法 (1)对于一个命题,当使用直接证法比较困难时,可以采用间接证法,反证法就是一个间接证法.反证法主要适合的证明类型有:①命题的结论是否定型的.②命题的结论是无限型的.③命题的结论是“至多”或“至少”型的. (2)反证法的一般步骤是: ①假设命题的结论不成立; ②从这个假设出发,经过推理论证,得出矛盾; ③由矛盾判定假设不正确,从而肯定原命题的结论正确. 9.轨迹 10.生活中的轴对称现象 (1)轴对称的概念:把一个图形沿某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称,也称轴对称;这条直线叫做对称轴. (2)轴对称包含两层含义: ①有两个图形,且这两个图形能够完全重合,即形状大小完全相同; ②对重合的方式有限制,只能是把它们沿一条直线对折后能够重合. 11.轴对称的性质 (1)如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线. 由轴对称的性质得到一下结论: ①如果两个图形的对应点的连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称; ②如果两个图形成轴对称,我们只要找到一对对应点,作出连接它们的线段的垂直平分线,就可以得到这两个图形的对称轴. (2)轴对称图形的对称轴也是任何一对对应点所连线段的垂直平分线. 12.轴对称图形 (1)轴对称图形的概念: 如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,我们也可以说这个图形关于这条直线(成轴)对称. (2)轴对称图形是针对一个图形而言的,是一种具有特殊性质图形,被一条直线分割成的两部分沿着对称轴折叠时,互相重合;轴对称图形的对称轴可以是一条,也可以是多条甚至无数条. (3)常见的轴对称图形:

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