Unit 2 Good Behaviour Lesson1《Let’s stop and wait》(教案）-2021-2022学年英语五年级下册

Unit 2 Good Behaviour Lesson1《Let’s stop and wait》教学设计 一、教材分析本单元的功能是： 讨论交流公共场所里的行为举止。需要掌握的句子是 “Look before you cross the street.” “Let’s stop and wait.” “Here comes the bus.” “Let’s get on the bus.” “Don’t push.” “Let’s wait in line.”等的正确运用及其回答。所处的地位和作用：使用祈使句对公共场所的举止进行建议，培养学生好的行为习惯。 二、学情分析 本单元的内容可以结合实际进行教学。教师在课堂上要把学习的主动权还给学生，要多创造机会让学生生通过小组合作，自主发现等多种方法去获得知识，使学生能在真实的语言环境中用英语进行交流，提高学生口语表达能力。 三、教学目标 1.知识目标： 能听、说并运用句型 Look before you cross the street./Let’s stop and wait. / Let’s stop and wait. / Let’s get on the bus. / Let’s wait in line. 2.能力目标：能听、说、读出下列单词：stop / wait / auntie / cross / street / get on / push / wait in line。能结合语言情境谈论交通规则。 3.情感目标：培养学生遵守交通秩序的良好品德和习惯。 四、教学重难点： 教学重点：过马路时常用祈使句的熟练掌握和运用。教学难点：能熟练运用所学语言谈论交通规则。 五、教具、学具：白板课件、课本 六、教学方法： 情景教学法、任务型教学 七、教学过程 Step 1:Greetings. 1.Enjoy a song: T：Let’s enjoy a song about traffic. Please clap your hands and nod your had.(播放视频歌曲） T :What a beautiful song? Do you like it? This class we’ll learn about traffic rules. 2.Revision: T：What did