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2021-2022学年通用版数学小升初《行程问题》真题汇编(中等)
专题07 发车间隔与错车问题
一.选择题
1.(2021•泰安模拟)公交车从甲站到乙站每间隔5分钟一趟,全程走15分钟,某人骑自行车从乙站往甲站行走,开始时恰好遇见一辆公交车,行走过程中又遇见10辆,到甲站时又一辆公交车要出发,这人走了( )分钟.
A.35 B.40 C.50 D.45
【思路引导】因为是相向而行,所以骑自行车的时间加上公交车的时间应等于(10+1)×5=55(分钟),又因为公交车走全程需15分钟,所以骑自行车的时间为:55﹣15=40(分钟).
【完整解答】解:由题意可得
(10+1)×5﹣15
=55﹣15
=40(分钟).
答:他从乙站到甲站共用了40分钟.
故选:B.
【考察注意点】此题属于多次相遇问题,考查了学生“相向而行”这一知识点,以及分析问题的能力.
2.(2020•泰安)一条街上,一个骑车人和一个步行人同向而行,骑车人的速度是步行人的3倍,每隔10分钟有一辆公交车超过一个行人.每隔20分钟有一辆公交车超过一个骑车人,如果公交车从始发站每隔相同的时间发一辆车,那么间隔几分钟发一辆公交车?( )
A.10 B.8 C.6 D.4
【思路引导】本题可以看作两个追及问题分别是公共车和人,公共车和自行车,设每两辆公共车间隔(即追及路程)为1,由此可以得出公共汽车与步行人的速度之差为:1÷10=;公共汽车与自行车人的速度差为:1÷20=.由此可求得人的速度为:=,由此即可解决问题.
【完整解答】解:设每辆公共汽车的间隔为1,则根据题意可得
公共汽车与步行人的速度之差为:1÷10=,
公共汽车与自行车人的速度差为:1÷20=,
因为自行车人的速度是步行人的3倍,
所以步行人的速度为:
=
=÷2
=
则公共汽车的速度是:
,
1÷=1×8=8(分钟),
答:每隔8分钟发一辆车.
故选:B。
【考察注意点】此题考查了追及问题中,间隔距离、速度差与追及时间之间关系的灵活运用.
3.(2021•泰安模拟)早上6时10分1路车和2路车同时发车,1路车每隔10分发一辆车,2路车每隔15分发一辆车,第二次同时发车的时间是( )
A.6:20 B.6:30 C.6:40 D.6:50
【思路引导】1路车每隔10分发一辆车,2路车每隔15分发一辆车,那么两车同时发车的时间间隔应是10与15的最小公倍数,10与15的最小公倍数为30,所以30分钟后,两车第二次同时发车,即6点10分+30分=6点40分.
【完整解答】解:10和15的最小倍数为:3×2×5=30.
所以每隔30分钟,两车都同时发车一次,
则第二次同时发车的时间是:6点10分+30分=6点40分.
故选:C.
【考察注意点】在此类问题中,两车同时发车的时间间隔是两车各自发车时间间隔的最小公倍数.
4.一列快车和一列慢车相对而行,其中快车的车长200米,慢车的车长250米,坐在慢车上的旅客看到快车驶过其所在窗口的时间是6秒钟,坐在快车上的旅客看到慢车驶过其所在窗口的时间是多少秒钟?( )
A.6秒钟 B.6.5秒钟 C.7秒钟 D.7.5秒钟
【思路引导】相遇问题公式“相遇路程=速度和×相遇时间”;坐在慢车上的旅客看到快车驶过其所在窗口的时间是6秒钟,这时相遇路程是快车的全长,根据“路度和=相遇路程÷相遇时间”计算出两车的速度和;坐在快车上的旅客看到慢车驶过,这时相遇路程是慢车的全长,根据“相遇时间=相遇路程÷速度和”解答即可。
【完整解答】解:250÷(200÷6)
=250×
=7.5(秒)
答:坐在快车上的旅客看到慢车驶过其所在窗口的时间是7.5秒。
故选:D。
【考察注意点】灵活运用相遇问题公式,确定两次相遇的相遇路程是解答本题的关键。
二.填空题
5.(2018•厦门模拟)小明放学后沿某路公共汽车路线,以每小时4千米的速度步行回家.沿途该路公共汽车每隔9分就有一辆从后面超过他,每7分又遇到迎面开来的一辆车.如果这路公共汽车按相同的时间间隔以同一速度不停地运行,那么汽车每隔 分发一辆车.
【思路引导】因为无论是迎面来的车,还是后面追来的车,两车之间的距离总是一样的,所以设汽车的速度为每小时x千米,则(x﹣4)×=(x+4)×,求出车速32千米/小时,再(32﹣4)×÷32×60即可.
【完整解答】解:设汽车的速度为每小时x千米.由题意得:
(x﹣4)×=(x+4)×,
(x+4)×7=(x﹣4)×9,
解得:x=32.
则发车分钟数:(32﹣4)×÷32×60=(分钟).
故答案为.
【考察注意点】此题属于行程问题,先求出汽车的速度,再求发车的时间.
6.(2016•宁波模拟)江边的旅游码头,原计划每8分钟发出1条船,每条船在江上航行80分钟,回到码头时,恰好遇到按时发出的另