UNIT 2 ONWARDS AND UPWARDS PART B-2021-2022学年新教材高中英语选择性必修一【衡中课堂】课时周测月考(外研版)

2022-04-11
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内容正文:

英语 ! 选择性必修第一册 ! !" ! 答案精析 ! !"' =#368C)%3 ! 0)8-0)&" 决定&判决#后面跟不定式作宾语" >#62 ! 句意!这是你自己的论文#还是你抄袭的. 62 作连词在 这里表示选择#意思为$或者%" ?#86 A: -& .! %0,-306-& . 43C# 承认做某事" @#D26, ! 考查介词用法"句意!每一个字都摘自五年前我自 己写的一篇文章" 3%')D26, $摘自&取自%" $B#;2-3-& .! 句意!你真的认为我忘记自己写的东西了. D62 . )306-& . 43C# 意思是$忘记了曾经做过的某事#表示已 经发生了动作%"根据句意用 06-& . " !学考提升全练" 0 "语篇解读#本文的一篇记叙文#文章描述了作者参加一 英里的天然水域游泳的经历#最终成功到达终点线" $#Q ! 推理判断题"根据第一段$ H93G # %(6& . ;-3C$B # BBB 63C)24 # ;%4%<6933686, A ()3)3C)8C%()& . )# %可知#我马上 和其他 $BBBB 名游泳者完成这项挑战#故可知#他们很坚定 要完成这项运动"故选 Q " *#J ! 推理判断题"根据第二段$ UC)2)4)),)036<)%,-+6D 6 A )&K;%3)2 )&3C94-%434 %(6& . 4-0) 86, A ()3) <) . -&&)24 0 ;C-8C-4 A 2)8-4)( : 3C)%-,6D3C)4;-,4 # 36 . )3%4,%& : A )6 A ()%4 A 644-<()86, A ()3-& . 3C)-26;&8C%()& . )#UC) 6(0)43;6,%&86, A )3-& . ;%4>> # 3%'-& .A %23-&3C)3;6K ,-()2%8) # %(6& . 4-0)%,%&;C6(%43 : )%2C%04;9,-&)1)2 : 6&)K,-()2%8)# %可知#参赛者包括天然水域游泳的爱好者# 也包括初学者#也有很多人完成自己的挑战#这里面就有 >> 岁参加 * 英里游泳的老人#也有去年参加一英里的男子#故 可知#该比赛参与者范围很广"故选 J " /#H ! 推理判断题"根据第三段$ G2)8%()061)2C)%2-& .A )6 A () 3%('-& . %<693C6;3C) : ') A 34;-,,-& . 3C269 . C3C) A %-& # 46 G32-)0#H93-30-0&T3;62'#G<) . %&36D))(3C))&3-2)() . 3- . C3%&0 A %-&D9(# %可知#我想起了那些人提及的克服水中 抽筋的技巧#但是没有作用#我感觉整条腿开始紧张疼痛# 故可知#这次比赛比她想象的要艰难"故选 H " 5#J ! 推理判断题"根据最后一段$ GT,C66')0 # %&0;%&336 . -1)-3%&63C)2 . 6#GT1)%(2)%0 : 4- . &)09 A D62, : &)+36 A )&K ;%3)24;-,# %可知#我被吸引住了#想要再尝试一次#准备 好为下一次游泳比赛报名#故可知#作者为完成比赛而感到 兴奋#也喜欢上了这项运动"故选 J " 5 "语篇解读#本文是一篇说明文"文章介绍了三年级老师 !-&0)24 以自己的实际言行教育引导学生用称赞来互相促进# 并且取得成功" $#H ! 猜测词义题"根据第一段中$ G&63-8)0 : 6906-& . % 2)%( :. 2)%3 X 6<46(1-& .: 692,%3C A 26<(),4 : )43)20% : #G ;%&3)036,%')492) : 69'&6;3C%3G4%; : 69063C%3 %指的 是$我注意到你昨天在解决数学问题上做得很好"我想让 你知道我看到你这么做的%" UC%3 指代前面提到的 46(1-& . : 692,%3C A 26<(),4 )解决数学问题*"故选 H " *#J ! 细节理解题"根据第一段$ R&) Z662)O(),)&3%2 : 48C66(3)%8C)2-4 4C6;-& . 4390)&34 3C)-, A 623%&8) 6D 86,,9&-8%3-6&3C269 . C , 4C693K6934 -% # 和第二段$ !-&0)24 4%-04C),%')4492)4C)-4 . -1-& . 4C693K693436C)24390)&34 )1)2 : 0% : # %可知# !-&0)24 通过自己的日常行为给学生们做 榜样#告诉学生们称赞的重要性"故选 J " /#E ! 细节理解题"根据第四段$ )

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