内容正文:
第7讲 细胞与能量 酶
第8讲 物质出入细胞的方式
第9讲 细胞呼吸
第10讲 能量之源——光与光合
作用
第三单元 细胞的代谢
新课标·浙江科技版
第三单元 细胞的代谢
第三单元 │ 课标考纲展示
考试说明 考向追踪
1-3 细胞的代谢
(1)ATP在能量代谢中的作用(Ⅱ)
(2)物质出入细胞的方式(Ⅱ)
(3)酶的本质、特性、作用及其影响因素(Ⅱ) 1.本考点在高考中占有重要地位,且所占分值大,其中光合作用和细胞呼吸是本考点的重点考查内容,几乎每年都有考题出现,酶的知识也是常考的知识点。光合作用和细胞呼吸的知识往往结合在一起考查,常常利用二氧化碳和氧气的变化量来考查这方面的知识。
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考试说明 考向追踪
(4)细胞呼吸(Ⅱ)
(5)光合作用的基本过程(Ⅱ) 物质出入细胞以物质跨膜运输的方式考查的最多,试题的灵活性较大,虽然能记住物质出入细胞方式,但设置不同情景,进行知识迁移,很容易丢分,要引起注意
2.高考题中经常以选择题和非选择题的形式出现,且经常结合实验进行考查
3.纵观近年本考点的高考题,题目都有一定难度,主要考查学生的理解能力和实际应用的能力,涉及实验的题目还考查考生的实验
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实
验 1.探究酶的专一性
2.探究pH对过氧化氢酶的影响
3.观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原
4.光合色素的提取和分离
5.探究环境因素对光合作用的影响 1.本考点中实验(1)和实验(4)是高考中的高频考点,常结合影响酶活性和细胞呼吸的因素进行考查。其中实验(3)主要是考查植物细胞的吸水和失水比较多,所以要掌握好细胞液和外界溶液的浓度的大小
2.题目主要以非选择题的形式呈现
3.考题难度较大,常考查考生的实验设计的能力,综合性强
第三单元 │ 知识系统总览
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第三单元 │ 高考纵览
高考纵览
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第三单元 │ 使用建议
1.教学建议
(1)本单元的光合作用和细胞呼吸两个方面的内容是高考中的重中之重,与酶特性的相关实验也是高考中经常考查的内容,复习过程中要强化这几方面的知识,让学生掌握透彻。
(2)酶的特性的复习,要结合无机催化剂的特点进行对比,同时要理解用曲线形式表示酶活性的意义;与酶特性相关的实验要对其原理、步骤