内容正文:
核心素养卷01 练图像
难度:★★★★☆ 建议用时: 30分钟 正确率 : /30
一、单选题
1.已知某个函数的图像如图所示,则下列解析式中与此图像最为符合的是( )
A. B.
C. D.
三省三校(黑龙江哈师大附中、东北师大附中、辽宁实验中学)2022届高三下学期第一次模拟数学(理)试题
【答案】A
【分析】利用排除法求解,对于B选项,函数有意义,则且且,排除;对于C选项,函数有意义,则,排除;对于D选项,根据时函数值得符号判断即可.
【分析】解: 对于B选项,函数有意义,则,解得且且,故不满足,错误;
对于C选项,函数有意义,则,解得,故不满足,错误;
对于D选项,当时,,故图像不满足,错误.
故根据排除法得与此图像最为符合.
故选:A
2.已知,则当时,的图像不可能是( )
A. B.
C. D.
江西省新余市2022届高三上学期期末数学(文)试题
【答案】C
【分析】通过图象可得函数的奇偶性,结合函数值的正负,即可得到答案;
【分析】令,定义域为关于原点对称,,
为奇函数,
令,
对A,B,为偶函数,为奇函数,
或,故A,B有可能成立;
对C,D,为奇函数,为偶函数,
,,
当时,,故C不可能,
故选:C
3.如图所示,已知正方形ABCD的边长为4,动点P从B点开始沿折线BCDA向A点运动.设P点运动的路程为x,△ABP的面积为S,则函数S=f(x)的图像是( )
A. B.
C. D.
4.4.3 不同函数增长的差异(分层练习)-2021-2022学年高一数学教材配套学案 练习(人教A版2019必修第一册)
【答案】D
【分析】数形结合,分P点在BC、CD、DA三种情况,依次求出S=f(x)的解析式,根据解析式即可作出图像﹒
【分析】由题意:
P点在BC上时,0≤x<4,S==2x;
P点在CD上时,4≤x≤8,S==8;
P点在DA上时,8<x≤12,S=24-2x.
故选:D﹒
4.已知函数的图像如图,则该函数的解析式可能是( )
A. B. C. D.
浙江省台州市、永康市六校(三门中学、黄岩中学、温岭中学、天台中学、台州中学)2021-2022学年高三上学期11月期中联考数学试题
【答案】A
【分析】由图象得:当,当,逐一判断可得选项.
【分析】解:由图象得:当,当,图象有两个零点,
对于A:,满足图象要求,故A正确;
对于B:当,当,故B不正确;
对于C:当,不合题意,故C不正确;
对于D:当时,,不满足题意,故D不正确,
故选:A.
5.在《九章算术》中,将四个面都是直角三角形的四面体称为鳖臑,在鳖臑中,平面,且,,点在棱上运动,设的长度为,若△的面积为,则的图像大致为( )
A. B.
C. D.
考向23 点、直线、平面之间的位置关系-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(上海专用)
【答案】A
【分析】过作交于,过作交于,连接,有线面垂直的性质得,根据线面垂直的判定有面,进而可知,故,令,根据线段的平行关系、勾股定理求出、,即可得,写出关于x的关系式,利用二次函数性质判断图象.
【分析】过作交于,过作交于,连接,
∵平面,
∴平面,面,即,
∵,则,又,
∴面,面,则,
令,则,,
∴,则,而,则,而,
∴,而,
∴,由解析式知:变化类似二次函数曲线,
∴根据二次函数的性质知:关于对称,在上单调递减,在上单调递增,
故选:A
【点睛】
关键点点睛:利用线面垂直的判定及性质判断,根据平行关系及线段垂直关系,应用勾股定理求、、 ,进而写出关于的函数式.
6.已知函数的图像如图所示,则此函数可能是( )
A. B.
C. D.
2021年新高考浙江数学高考真题变式题6-10题
【答案】B
【分析】根据题意,依次分析选项中函数的定义域、奇偶性以及f(x)函数值的符号或在某一区间上单调性,验证与函数图象是否一致,综合可得答案.
【分析】对于,,有,解得,即的定义域为,
在区间上,,,,与所给图象不符;
对于,,的定义域为,
又由,为奇函数,
在区间上,,,,在区间上,,,,与所给图象不矛盾;
对于,,有,解得,即的定义域为,在区间上,,,
,
而x>3时,3x2+1<x3+x,,f(x)在上递减,与所给图象不符;
对于,,的定义域为,在区间上,,,,与所给图象不符.
故选:B
【点睛】
由函数图象选择对应解析式,分析各选项:(1)函数在某区间或者特殊点对应函数值特性;(2)函数在某区间上的单调性,看图象的变化;(3)函数的奇偶性,判断图象的对称性.利用上述方法排除、筛选选项.
7.函数在区间上的大致图像为( )
A. B.
C. D.
考点14 函数