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回归教材重难点04 与整数解有关的参数问题
与整数解有关的参数问题是初中的重点内容,其中主要在一元一次不等式组中考查的频率比较高。在中考数学中,主要是以分式方程与不等组结合的考法出现。通过熟练的通过分类讨论,借助数轴来求参数范围,提升数学学科素养,提高逻辑思维推断能力。
本考点是中考五星高频考点,在全国各地的中考试卷中均有出现,题目难度中等偏上,偶尔有些地方难度会加大。
1.一元一次不等式组的求解;
2.分式方程的基本求解;
3.利用数轴表示不等式组的解。
1.(2021·江苏南通·中考真题)若关于x的不等式组恰有3个整数解,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.(2020·云南·中考真题)若整数使关于的不等式组,有且只有45个整数解,且使关于的方程的解为非正数,则的值为( )
A.或 B.或 C.或 D.或或
3.(2021·湖北荆门·中考真题)如果关于x的不等式组恰有2个整数解,则a的取值范围是________.
4.(2021·内蒙古通辽·中考真题)若关于x的不等式组,有且只有2个整数解,则a的取值范围是__________.
5.(2021·四川眉山·中考真题)若关于的不等式只有3个正整数解,则的取值范围是______.
6.(2021·重庆市永川区教育科学研究所一模)若关于的一元一次不等式组的解集是,且使关于的分式方程有非负整数解,则符合条件的所有整数的和为( )
A.2 B.3 C.8 D.9
7.(2021·云南昆明·二模)关于的不等式组恰好有3个整数解,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
8.(2021·黑龙江齐齐哈尔·三模)若关于的分式方程有一个正整数解,则整数的值为( )
A. B.0 C.1 D.1或
9.(2021·云南曲靖·一模)从-3,-1,,1,2这五个数中,随机抽取一个数,记为,若数使关于的不等式组无解,且使关于的一元一次方程有整数解,那么这5个数中所有满足条件的的值之和是( )
A.-2 B. C.-3 D.
10.(2021·四川成都·一模)关于x的不等式组有2个整数解,则a的取值范围是___.
11.(2022·辽宁·东北育才实验学校模拟预测)关于x的不等式组的所有整数解的和为﹣5,则a的取值范围是 _____.
12.(2021·江苏·连云港市新海实验中学二模)若关于x的不等式组,恰有2个整数解,则a的取值范围为___.
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$回归教材重难点04 与整数解有关的参数问题 与整数解有关的参数问题是初中的重点内容,其中主要在一元一次不等式组中考查的频率比较高。在中考数学中,主要是以分式方程与不等组结合的考法出现。通过熟练的通过分类讨论,借助数轴来求参数范围,提升数学学科素养,提高逻辑思维推断能力。 本考点是中考五星高频考点,在全国各地的中考试卷中均有出现,题目难度中等偏上,偶尔有些地方难度会加大。 1.一元一次不等式组的求解; 2.分式方程的基本求解; 3.利用数轴表示不等式组的解。 1.(2021·江苏南通·中考真题)若关于x的不等式组恰有3个整数解,则实数a的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀不等式组的整数解个数即可得出答案. 【详解】解:解不等式,得:, 解不等式,得:, ∵不等式组只有3个整数解,即5,6,7, ∴, 故选:C. 【点睛】 本题主要考查了一元一次不等式组的整数解,解题的关键是熟练掌握解一元一次不等式,并根据不等式组整数解的个数得出关于的不等式组. 2.(2020·云南·中考真题)若整数使关于的不等式组,有且只有45个整数解,且使关于的方程的解为非正数,则的值为( ) A.或 B.或 C.或 D.或或 【答案】B 【分析】先解不等式组,根据不等式组的整数解确定的范围,结合为整数,再确定的值,再解分式方程,根据分式方程的解为非正数,得到的范围,注意结合分式方程有意义的条件,从而可得答案. 【详解】解: 由①得: 由②得:>, 因为不等式组有且只有45个整数解,< < < < 为整数,为 , 而 且 又 综上:的值为: 故选B. 【点睛】本题考查的是由不等式组的整数解求参数系数的问题,考查分式方程的解为非正数,易错点是疏忽分式方程有意义,掌握以上知识是解题的关键. 3.(2021·湖北荆门·中考真题)如果关于x的不等式组恰有2个整数解,则a的取值范围是_. 【答案】 【分析】求出不等式组的解集,得到其取值范围,再根据不等式组有整数解解答. 【详解】解:,由①得,x>a-3;由②得,x≤4; ∵关于x的不等式组恰有2个整数解,∴整数解为3,4,∴2≤a-3<3;∴. 故答案为: 【点睛】本题考查了一