2022年上海中考语文考前信息卷(五)

2022-04-08
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书香苑
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 中考复习-三轮冲刺
学年 2022-2023
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 492 KB
发布时间 2022-04-08
更新时间 2023-04-09
作者 书香苑
品牌系列 -
审核时间 2022-04-08
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来源 学科网

内容正文:

2022年上海中考语文考前信息卷(五) (考试时间100分钟,满分150分) 一、古诗文(36分) (一)默写(12分) 1. _______________,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》) 2. 马作的卢飞快,____________ 。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) 3. 所以动心忍性,__________。(《生于忧患,死于安乐》) 4. 《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是:“__________,__________。” 【答案】     1.夜阑卧听风吹雨    2. 弓如霹雳弦惊 3. 曾益其所不能     4. 野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。 【解析】 默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“阑、霹雳、曾、益、幽、阴”等字的正确书写。 (二)阅读下面的作品,完成第5一11题(24分) 【甲】 水调歌头 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 5.本词的作者是宋代的________(人名),小序中的“子由”是_______(人名)。(2分) 6.下列对这首词的理解赏析有误的一项是(     )(3分) A.词的小序中交代了作词的时间、地点及缘由。 B.词的上阕极写作者在“天上”“人间”的徘徊、矛盾。 C.词的下阕写对月怀人,以积极乐观的旷达情怀作结。 D.全词跌宕有致,情景交融,显示了词人浪漫、洒脱、超逸的词风。 【乙】 子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!” 子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。” 《论语》 【丙】 孟子曰:“君子所以异于人者,以其存心也。君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。 《孟子》 【丁】 孔子迁于蔡三岁,吴伐陈。楚救陈,军于城父。闻孔子在陈蔡之间,楚使人聘孔子。孔子将往拜礼①,陈、蔡大夫谋曰:“孔子贤者,所刺讥皆中诸侯之疾②。今者久留陈、蔡之间,诸大夫所设行③皆非仲尼之意。今楚,大国也,来聘孔子。孔子用于楚,则陈、蔡用事④大夫危矣。”于是乃相与发徒役⑤围孔子于野。不得行,绝粮。从者病,莫能兴。孔子讲诵弦歌不衰。子路愠见曰:“君子亦有穷⑥乎?”孔子曰:“君子固穷,小人穷斯滥矣。” 《史记·孔子世家》 【注释】①拜礼:拜见并接受聘礼。②疾:弊病。③所设行:措施和作为。④用事:当政,掌权。⑤徒役:服劳役的人。⑥穷:走投无路、困厄。 7.孔子,名丘,字_______,是_______学派的创始人。《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部______________体著作。(3分) 8.解释下列加点的字。(4分) (1)吴伐陈( )   (2)绝粮( ) 9.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)君子所以异于人者,以其存心也。 (2)孔子贤者,所刺讥皆中诸侯之疾。 10.对以上选文的理解和分析不正确的一项是(      )(4分) A.孔子认为人为了自己的理想,就要不断追求,即使生活清苦困顿也要能自得其乐。 B.孔子认为一个人一定要经历贫穷,不能追求富贵,则不合乎正义。 C.孟子认为爱别人的人,别人也经常爱他;尊敬别人的人,别人也经常尊敬他。 D.孔子认为君子穷困的时候也能够不动摇,小人的话在困厄之时就会胡作非为了。 11.以上选文中,乙篇把具有__________品质的人称为“贤”者,丙篇、丁篇把具有同样品质的人都称为“__________________”。(4分) 【答案】 5. 苏轼     苏辙 6. A 7.  仲尼     儒家     语录体 8.  攻打     断 9.(1)君子与一般人不同的原因,是因为他内心所怀的思想感情不同。 (2)孔子是个贤人,他所批评、指责的都切中诸侯的弊病。 10.B 11. 安贫乐道或贫贱不能移     君子 【解析】 5.考查对文学文化常识的理解。《水调歌头·明月几时有》是宋朝文学家苏轼创作的一阕词。此词作于宋神宗熙宁九年(1076年)中秋,当时作者在密州(今山东诸城)。词以月起兴,以与其弟苏辙七年未见之情为基础,围绕中秋明月展开想象和思考,把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中,表达了词人对亲人的思念和美好祝愿,也表达了在仕途失意时旷达超脱的胸怀和乐观的景致。 6.考查对诗词内容的理解和辨析。 A.“词的小序中交代了作词的时间、地点

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