第12课 十年後の楽しみ 心に残っている言葉导学案 2021-2022学年初中日语人教版第三册

第十二课　十年後の楽しみ　心に残っている言葉 第一课时 【学习目标】 1、掌握动词的词性，熟记其相关短语及书写。 2、牢记新的形容词及写法，回忆形容词的各种变形。 3、记住副词的接续，牢记名词的意思。 【学习重点】 1、本课单词的正确发音和书写。 2、动词的固定搭配以及单词在句子中的运用。 【学习过程】 一、导入导学 本课是九年级全一册最后一课，主要围绕学生回顾自己的成长，过程、畅想未来的话题展开。会话场景设置为临近毕业，学生们就今后的学习和生活展开热烈讨论。在这样的场景中，学生可以接触到回顾学习生活、写毕业留言过程中经常使用的词语、交际用语和表达方式。 课文则以写感想和体会的方式让学生表达自己的梦想，引导学生运用所学的知识简单叙述初中学校生活中难忘的两三件事，养尊重他人的情感，创造一个使自己与集体和谐发展的学习环境。关联词语结合课文提供了与学校生活相关词语，以在谈论梦想时灵活采用。 二、自学静悟 预习课本第十二课的单词以及关联词语，填写下列单词释义并尝试自行翻译▷后的句子或词组。 （1） 动词（V） ▪伸びる： 中文释义（ ） 词性（ ） ▷长个子 ▷头发长长了 ▷テス卜の点数が伸びない。 ▪自信がつく： 中文释义（ ） 词性（ ） ▷没有自信。 ▷拿出自信来！ 有了自信 ▪愛： 中文释义（ ） 词性（ ） ▷君、愛しているよ。