内容正文:
专题4.1 因式分解
【典例1】先阅读下列材料,再解答下列问题:
材料:因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1.
解:将“x+y”看成整体,设x+y=m,则原式=m2+2m+1=(m+1)2.
再将x+y=m代入,得原式=(x+y+1)2.
上述解题用到的是“整体思想”,“整体思想”是数学解题中常用的一种思想方法.请你完成下列各题:
(1)因式分解:1﹣2(x﹣y)+(x﹣y)2;
(2)因式分解:25(a+2)2﹣10(a+2)+1;
(3)因式分解:(y2﹣6y)(y2﹣6y+18)+81.
【思路点拨】
(1)把x﹣y看作一个整体,利用完全平方公式分解即可;
(2)把a+2看作一个整体,利用完全平方公式分解即可;
(3)把y2﹣6y看作一个整体,利用完全平方公式分解即可.
【解题过程】
解:(1)设x﹣y=m,
原式=1﹣2m+m2
=(1﹣m)2
=[1﹣(x﹣y)]2
=(1﹣x+y)2;
(2)设a+2=m,
原式=25m2﹣10m+1
=(5m﹣1)2
=[5(a+2)﹣1]2
=(5a+9)2;
(3)设y2﹣6y=m,
原式=m(m+18)+81
=m2+18m+81
=(m+9)2
=(y2﹣6y+9)2
=(y﹣3)4.
1.(2020秋•饶平县校级期末)分解分式:m2﹣3m.
【思路点拨】
直接把公因式m提出来即可.
【解题过程】
解:m2﹣3m=m(m﹣3).
2.(2021春•罗湖区校级期末)因式分解:
(1)﹣20a﹣15ax;
(2)(a﹣3)2﹣(2a﹣6).
【思路点拨】
(1)直接提取公因式﹣5a,进而得出即可;
(2)直接提取公因式(a﹣3),进而得出即可.
【解题过程】
解:(1)﹣20a﹣15ax
=﹣5a(4+3x);
(2)(a﹣3)2﹣(2a﹣6)
=(a﹣3)2﹣2(a﹣3)
=(a﹣3)(a﹣5).
3.(2020秋•铜官区期末)分解因式:2m(m﹣n)2﹣8m2(n﹣m)
【思路点拨】
直接找出公因式,进而提取公因式得出答案.
【解题过程】
解:2m(m﹣n)2﹣8m2(n﹣m)
=2m(m﹣n)[(m﹣n)+4m]
=2m(m﹣n)(5m﹣n).
4.(2021秋•黄浦区期中)分解因式:(x﹣2y)(2x+3y)﹣2(2y﹣x)(5x﹣y).
【思路点拨】
对原式进行变形,提取公因式x﹣2y,化简即可.
【解题过程】
解:原式=(x﹣2y)(2x+3y)+2(x﹣2y)(5x﹣y)
=(x﹣2y)[2x+3y+2(5x﹣y)]
=(x﹣2y)(2x+3y+10x﹣2y)
=(x﹣2y)(12x+y).
5.(2021春•鄞州区期末)因式分解:
(1)a2﹣4b2;
(2)﹣x2+6xy﹣9y2.
【思路点拨】
(1)根据平方差公式分解因式;
(2)先提负号,然后根据完全平方公式分解因式.
【解题过程】
解:(1)a2﹣4b2
=a2﹣(2b)2
=(a+2b)(a﹣2b);
(2)﹣x2+6xy﹣9y2
=﹣(x2﹣6xy+9y2)
=﹣(x﹣3y)2.
6.(2021秋•浦东新区校级期中)因式分解:81a4﹣16.
【思路点拨】
原式利用平方差公式分解即可.
【解题过程】
解:原式=(9a2)2﹣42
=(9a2+4)(9a2﹣4)
=(9a2+4)(3a+2)(3a﹣2).
7.(2021春•亭湖区校级月考)把下列各式分解因式:
(1)25(a+b)2﹣9(a﹣b)2;
(2)16x4﹣8x2y2+y4.
【思路点拨】
(1)直接利用平方差公式分解因式得出答案;
(2)直接利用完全平方公式分解因式,再利用平方差公式分解因式得出答案.
【解题过程】
解:(1)原式=[5(a+b)﹣3(a﹣b)][5(a+b)+3(a﹣b)]
=(8a+2b)(2a+8b)
=4(4a+b)(a+4b);
(2)原式=(4x2﹣y2)2
=(2x+y)2(2x﹣y)2.
8.(2021•市南区校级开学)因式分解:(x2﹣1)2+6(1﹣x2)+9.
【思路点拨】
首先利用完全平方公式分解因式,进而利用平方差公式分解因式即可.
【解题过程】
解:(x2﹣1)2+6(1﹣x2)+9
=(x2﹣1)2﹣6(x2﹣1)+9
=(x2﹣1﹣3)2
=(x﹣2)2(x+2)2.
9.(2021秋•沐川县期末)分解因式:(a+2)(a+4)+1.
【思路点拨】
先对多项式进行化简整理,然后再运用完全平方公式分解即可.
【解题过程】
解:(a+2)(a+4)+1
=a2+6a+9
=(a+3)2.
10.(2021秋•铅山县期末)分解因式:(a+2b)(a+4b)+b2.
【思路点拨】
先去括号,然后再合并同类项,最后对化简后的式子进行分解即可解答.
【解题过程】
解:(a+2b)(a+4b)+