单元测试(四) 因式分解-2021-2022学年八年级下册数学【名校课堂】同步教学(北师大版)

2022-04-03
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武汉睿芯教育科技有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.19 MB
发布时间 2022-04-03
更新时间 2023-04-09
作者 武汉睿芯教育科技有限公司
品牌系列 名校课堂·初中同步教学
审核时间 2022-04-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33059762.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

班级: 姓名: 分数: 名校 课堂 单元测试(四) 因式分解 (时间:40分钟满分:100分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 10.某同学由于粗心大意,因式分解时把等式x一■= 1.下列从左边到右边的变形中,是因式分解的是( (x2十4)(x十2)(x-▲)中的两个数字弄污了,则式子 A.(3-x)(3十x)=9-x2 中的“■”“▲”对应的一组数字可以是 () B.m-n=(m2+n2)(m+n)(m-n) A.8,1 B.16,2 C.(y+1)(y-3)=-(3-y)(y+1) D.4yz-2yz+z=2y(2R-yz)+z C.24,3 D.64,8 2.下列多项式中,能用公式法因式分解的是 二、填空题(每小题3分,共15分) A.x2-xy B.x2+zy 11.因式分解:2m3一8m C.x2-y D.x2+y2 12.若二次三项式x2一kx十9是一个完全平方式,则k的值 3.把8a3一8a十2a进行因式分解,结果正确的是( 是 A.2a(4a2-4a+1) B.8a2(a-1) C.2a(2a+1)2 D.2a(2a-1) 13.若x十y=2,则代数式+y十y 4.将下列多项式因式分解,结果中不含有因式a十1的是 () A.a2-1 B.a2+a 14.计算:1.222×9-1.332×4= C.a2+a-2 D.(a+2)2-2(a+2)+1 15.两名同学将同一个二次三项式因式分解,甲因看错了 5.小明同学做了下面四道因式分解题,你认为小明做得不 一次项系数而分解成(x+1)(x+9);乙因看错了常数 够完整的一题是 () 项而分解成(x一2)(x一4),则将原多项式因式分解后 A.4.x2-4x+1=(2.x-1)2 的正确结果应该是 B.x-x=x(x2-1) C.x2y-xy2=xy(x-y) 三、解答题(共55分) D.x2-y2=(.x+y)(x-y) 16.(16分)因式分解: 6.若x2十a.x-24=(x+2)(x-12),则a的值为 (1)3m2n-12m+12. A.-10 B.±10 C.14 D.-14 7.小明用四张如图所示的纸片拼成一个大长方形,并据此 写出一个多项式的因式分解.下列各项中,是小明所写 的式子的是 () (2)n2(m-2)-n(2-m). (3)(a+b)3-4(a+b). A.x2+2x=x(.x+2) B.x2-2x+1=(.x-1)2 C.x2+2.x+1=(x+1) D.x2+3.x十2=(x+2)(x十1) (4)8(x2-2y2)-x(7.x+y)+xy. 8.已知a一b=1,则a一b2一2b的值为 A.4 B.3 C.1 D.0 9.对于任何整数m,多项式(4m十5)2-9都能 A.被8整除 B.被m整除 C.被m-1整除 D.被2m-1整除 名校课堂·数学1·八年级下 活页卷21 20.(12分【知识再现】在研究平方差公式时,我们在边 2x+y=6,7y(x-3y)^2-2(3y-|长为a的正方形中剪掉一个边长为b的小正方形 17.(8分)不解方程组一3y=1,‘y(x-3y)^2-2(3y-|长为a的正方形中剪掉一个边长为b的小正方形 x)^3的值。(a>b),如图1,把余下的阴影部分再剪拼成一个长方形 (如图2),根据图1,图2阴影部分的面积关系,可以得到一 个关于a,b的等式:_____- 【知识迁移】在边长为a的正方体上挖去一个边长为 b(a>b)的小正方体后余下的部分(如图3)再切割拼成 一个几何体(如图4)。 —a—_g___b_ 18.(9分)商贸大楼共有四层,第一层有商品(a+b)^种,第b:h 二层有商品a(a+b)种,第三层有商品b(a+b)种,第四b一ⅳ图2 层有商品(b+a)^′种。若a+b=10,则这座商贸大楼共 有商品多少种? bⅳ“a___; 图3※4 图3中的几何体的体积为_______, 图4中的几何体的体积为_____, 根据它们的体积关系得到关于a,b的等式: ______(结果写成整式的积的形式)。 【知识运用】 19.(10分)阅读下列解题过程:(1)因式分解:8x^3-1. 已知a,b,c为△ABC三边的长,且满足a^2c^2-b^c^2=a^4(2)已知a-b=4,ab=3,求a^3-b^3的值。 -b^1,试判断△ABC的形状。 解:∵a^3c^2-b^’c^2=a-bΔ,① ∴c(a^2-b^2)=(a^2+b^2)(a^x-b)。② ∴c^2=a^2+b^2.③ ∴△ABC为直角三角形. 问: (1)上述解题过程,从哪一步开始出现错误?请写出该 步的序号:______. (2)写出该题正确的解法. 活页卷22名校课堂·数学1·八年级下变式训练 ∠B=∠DCH, 1.C2.3 ∠BFE=∠H

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