教科版（2017秋）六年级科学下册双减政策下第四单元物质的变化摸底练习A(含答案）

六年级科学下册双减政策下第四单元物质的变化摸底练习(A) 班级_______ 姓名__________学号_______________ 等级____________ 一、填空题 1、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是（ ），整个世界都是由（ ） 构成的。 2、小苏打和白醋混合发生的变化是（ ）变化，伴随的现象是（ ）。 3、物质的变化可分为物理变化和化学变化。物质在变化中产生新的物质的变化我们称为 （ ），没有产生新的物质的变化我们称为（ ）。 4、化学变化常常伴随着（ ）、颜色改变、（ ）、产生沉淀等现象。 5、我们周围的世界是由物质构成的，物质都会发生变化，只是变化的快慢不同、现 象不同。物质的变化一般分成两类:（ ）变化和（ ）变化。 6、在吃馒头的时候我们会发现越嚼越甜。馒头中除了水以外的主要成分是（ ），我们用 手撕碎馒头属于（ ）变化;咀嚼馒头一段时间后变得有甜味了，属于（ ）变化。 7、人类利用化学变化创造了各种（ ），美化我们的生活;生产（ ），恢复我们的健 康。 8、烟花在燃放时发生了剧烈的（ ）变化(填“物理”或“化学”)，产生了五彩缤纷的色 彩。 二、选择题 （ ）9、下列属于物质的是(▲)。 A.我的理想 B.电 C.我的梦 （ ）10、下列变化中，没有产生新的物质的是(▲)。 A.食物腐烂 B.滴水成冰 C.铁锅生锈 （ ）11、下列变化中与其他两种变化有本质不同的是(▲)。 （ ）12、下列不属于白醋特点的是(▲)。 A.有酸味 B.有烧焦羽毛的气味 C.无色液体 （ ）13、我们呼出气体的成分与小苏打和白醋混合后产生气体的成分是(▲)的。 A.完全相同 B.完全不同 C部分相同 （ ）14、一位同学在做小苏打和白醋变化实验时，将第一勺小苏打加入白醋中，看到 杯子中冒气泡，当加到第四勺的时候开始不冒气泡了，这个时候杯子中肯定没 有(▲)。 A.小苏打 B.白醋 C.小苏打和白醋 （ ）15、在加热白砂糖的实验过程中，下列操作方法错误的是(▲)。 A.白砂糖的量要少一点 B.选择长柄的金属汤匙 C.加热结束，一定要把汤匙放在桌子上 （ ）16、用蜡烛给白砂糖加热时，要用蜡烛火焰的(▲)加热。 A.内焰 B.外焰 C.焰心 （ ）17、用蜡烛加热不锈钢勺中的白砂糖五分钟，在此过程中不会观察到(▲)。 A.白砂糖一下子被点燃 B变成黄褐色 C.闻到焦香气味 （ ）18、乐小新向澄清石灰水中吹气，发现有白色的沉淀产生。据此可以推断该变化属于(▲)。 A.化学变化 B物理变化 C.无法推断 （ ）19、在我们的周围，有许多的化学变化在进行着。下面生活中常见的现象都属于 化学变化的一组是(▲)。 A.汽油挥发、酒精燃烧 B.食物腐烂、钢铁生锈 C.水分蒸发、滴水成冰 （ ）20、乐小新的妈妈在洗锅时，忘记将锅内的水倒掉(如图)。过了一天后，乐小新 发现锅内出现了一层红褐色物质，出现该物质的位置应该是图中(▲)。 A.1处 B .2处 C.3处 （ ）21、化学与生活有着密切的联系，以下选项中发生了化学变化的是(▲)。 A.水放进冰箱冷冻室后结冰 B.淋雨后，自行车生锈 C.青铜受热熔化后浇铸成各种形状工艺品 （ ）22、煤、石油等化石燃料的大量使用，产生了大量的二氧化碳，下列不属于二氧 化碳急剧增加导致的现象是(▲)。 A.全球气候变暖