限时提分练10 绿色植物是生物圈中有机物的制造者2-2021-2022学年六年级下册生物【夺冠必刷卷】鲁科版(五四制)

2022-03-30
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山东毫末教育科技有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学鲁科版(五四学制)(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1011 KB
发布时间 2022-03-30
更新时间 2023-04-09
作者 山东毫末教育科技有限公司
品牌系列 夺冠必刷卷·初中同步测试卷
审核时间 2022-03-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33010370.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

限时提分练十 ! 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 & 时间! "# 分钟 ! 满分! $# 分 一!选择题"共 !% 小题#每小题 & 分#共 "# 分$ !' 做$绿叶在光下制造有机物%的实验!正确 的实验顺序是" !! # ! 选叶遮光'光照 !" 酒精脱色 !# 黑暗 处理 !$ 漂洗加碘液 !( 清水冲洗 !& 观 察变化 (' !#"($& )' #!"$(& *' #!"($& +' !"#$(& "' 在$绿叶在光下产生淀粉%的实验中!用于 检验淀粉的是" !! # (' 酒精 )' 燃烧的火柴 *' 碘液 +' 澄清的石灰水 #' $绿叶在光下制造有机物"淀粉#%的实验中!光 照前用黑纸片遮盖叶片时!需要注意的 是" !! # (' 将叶片的上下表面全部对应遮盖 )' 遮盖叶片的上表面 *' 将叶片的上下表面一部分对应遮盖 +' 遮盖叶片的下表面 $' $绿叶在光下制造有机物%实验中!叶片见 光部分产生了淀粉!这主要说明" !! # (' 淀粉遇碘变蓝 )' 光是绿色植物制造有机物不可缺少的 条件 *' 叶绿体是生产有机物的$车间% +' 叶片是绿色植物制造有机物的主要器官 %' $叶在光下制造淀粉%的实验中!叶片经酒精脱 色并滴加碘液后!遮光和不遮光部分显示的颜 色分别是" !! # (' 蓝色 ! 蓝色 )' 蓝色 ! 黄白色 *' 黄白色 ! 黄白色 +' 黄白色 ! 蓝色 &' 绿色植物是生物圈中的有机物制造者!是 因为能进行" !! # (' 光合作用 )' 呼吸作用 *' 蒸腾作用 +' 吸收作用 '' 绿色植物通过光合作用为其他生物提供食 物和能量(与此无关的是" !! # (' 某同学跑步消耗的能量来自早餐中的 米饭 )' 小兔以草原上的绿草为食 *' 大树为小动物们遮风挡雨 +' 小鸟以草籽为食 (' 绿色植物通过光合作用制造了大量的有机 物!这些有机物的作用是" !! # (' 只参与构建植物细胞 )' 只为植物细胞提供生命活动所需的能量 *' 只为植食动物提供构建自身的材料和生 命活动所需要的能量 +' 不仅满足了自身生长'发育'繁殖的需 要!而且为生物圈的其他生物提供食物 )' $绿叶在光下制造有机物%实验中!操作与 目的有误的是" !! # 选项 操作 目的 ( 将天竺葵放在暗处一 昼夜 消耗植物体内原 有的淀粉 ) 将叶片一部分上下两 面用黑纸片遮盖起来 设置有光和无光 的对照 * 将叶片放入盛有酒精 的小烧杯中直接加热 脱去叶片中的叶 绿素 + 向漂洗干净的叶片上 滴加碘液 检验淀粉的生成 !*' 从同一棵树上!早晨'中午'傍晚各摘取了大 小相同的叶片 2 ' 3 ' 8 !将叶片脱水后!称其干 重!结果应该是" !! # ('8 $ 3 $ 2 )'2 $ 3 $ 8 *'3 $ 2 $ 8 +'2 $ 8 $ 3 !!' $探究绿叶在光下制造有机物%实验中!用 黑纸片对叶片进行部分遮盖所控制的变 量是" !! # (' 淀粉 )' 温度 *' 光 +' 二氧化碳 !"' 下列装置中!能够快速'安全地溶解叶绿 素的是 " !! # !"#$ !" #$ !" #$ A B C D !#' 某同学选取生长旺盛的盆栽斑叶植物进 行探究(先将植株放在黑暗处一昼夜!然 后选取一片较大的带白斑的叶片" ) 区是 白斑区!其余部分是绿色的#!进行如下处 理!将 / 区 用铝箔上下 盖起 来! + 处主叶脉用 小刀切断! 再将它移至阳光下数小时(假设 ( ' ) ' * ' / 各区域形状大小一致!下列有关该实验 的叙述错误的是 " !! # (' 将该叶片取下脱色处理后!滴加碘液! 不变蓝的区域有 ( 区' ) 区和 / " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 区 ) )! ) )' 探究光合作用是否需要水!应选取 ( 区 和 * 区形成对照 *' 若设置 ( 区和 ) 区进行对照!目的是 探究植物的光合作用是否需要叶绿体 +' 若要探究光是否是光合作用不可缺少 的条件!可选取 * 区和 / 区进行对照 !$' 据右图分析!下列说法正 确的是" !! # (' 水和有机物是光合作用 的原料 )' 图示是光合作用! ! 表示氧气! " 表示 二氧化碳 *' 图示是呼吸作用! ! 表示氧气! " 表示 二氧化碳 +' 呼吸作用对维持生物圈中的碳.氧平 衡起重要作用 !%' 强降雨使农田积水严重!造成农业生产的 很大损失!农田积水的危害主要是" !! # (' 积水促进了细菌大量繁殖!导致根部 腐烂 )' 根

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