限时提分练14 走向未来-2021-2022学年九年级下册初三道德与法治【夺冠必刷卷】部编版（五四制）

限时提分练十四 走向未来 (限时：30分钟) 一、单项选择题 实践中走向未来 ④走向未来要有对自己 1.俗话说，行行出状元。山东淄博农民工赵 的人生负责的意识 有喜，把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了 A.①②③ B.①②④ 新名堂，从一名小瓦工成长为“全国劳动模 C.①③④ D.②③④ 范”。赵有喜发自内心地说：“干建筑看上 5.快递小哥可以做什么？赵立杰告诉你答 去是个粗活，要想取得成绩必须付出比别 案。作为顺丰效率最高的快递员之一，他 人更多的汗水，任何成功的背后都离不开 刻苦学习不怕困难，终于圆了心中的蓝天 艰辛的劳动和付出。”下列对畅想未来说法 梦，顺利成为速运货机飞行员。有梦想才 错误的是( 有未来，这启示我们青少年面向未来需要 A.畅想未来就是要做一名技术工人 ( ) B.畅想未来需要一点一滴的积累 ①规划完美的工作蓝图②对未来有美好 C.畅想未来需要我们不断超越自己 的憧憬③有脚踏实地的行动④关注行 D.畅想未来需要坚持不懈地努力 业发展趋势，选择高薪工作 2.有同学说：“畅想未来就是一种空想，毫无 A.①②B.②④C.①③D.②③ 意义。”对此你想说，畅想是为了( 6.“夫尺泽之鲵，岂能与之量江海之大哉”，如 ①丰富自己的生命②提升生命的质量 果你期望的是到大江大海之中于尤深处观 ③延伸生命的宽度和广度④很好地服务 蛟龙，就不能在年轻的时候把自己困成“方 社会和国家 塘中的小鱼”。这启发踏上新征程的我们 A.①②③ B.②③④ () C.①②④ D.①②③④ ①学习是我们成功走向未来的唯一途径 3.“让人类命运共同体建设的阳光普照世 ②走向未来需要有脚踏实地的行动③梦 界！”在十三届全国人大一次会议上，习近 想从学习开始，事业靠本领成就④一切 平主席再次向世界宣示，携手构建人类命 趁年轻，朝着既定的日标去拼搏奋斗 运共同体。这启发我们畅想未来() A.①②③ B.①②④ A.要把自己的爱好、需求与国家的发展、世 C.①③④ D.②③④ 界的繁荣、人类的梦想相结合 7.我国与世界各国的互动更加频繁，为我们 B.就是要预设好自己未来上什么学校、从 的成长创造了更为广阔的空间。时代给我 事什么工作，不达目的决不罢休 们提供了一个展示才华的舞台，我们要 C.要以自己的兴趣爱好为根本出发点，大 ) 胆尝试、积极行动 ①做好准备，抓住机会②善于创造机会， D.应舍弃自己的个人发展，转向关注人类 成就自己③畅想未来，全面规划有意义 与世界发展的前途和命运 的人生④时不我待，只争朝夕 4.丰子恺有言：“你若成长，事事可成长。不 A.①②③ B.①②④ 是世界选择了你，是你选择了世界。”这句 C.②③④ D.①③④ 话启发我们() 8.华强中学一位即将毕业的初三学生在日记 ①未来是不可预知的，一切都不要过于强 中写道：“老师我感激您，在我父母外出打工 求②未来的路要靠自己去走，才能越走 的日日夜夜，是您用真情和呵护为我撑起了 越宽③增强责任感与使命感，在学习和 一片快乐的成长天空。请您放心，我会加倍 ·27 努力，以优异的成绩报答您的培育之恩，报 【成长的烦恼】 答社会！”这篇日记说明( (2)面对即将到来的中考，张晓心中充满 ①该同学的心理随着年龄增长而渐趋成熟 了困惑和迷茫。成绩不是很理想的 ②该同学社会责任感和使命感在逐步增强 她，希望能上一所职业技术类学校，尽 ③该同学能正确理解他人帮助，进行感恩 快就业，而她的父母则希望她继续上 ④个人发展与社会进步、祖国繁荣富强息 高中，哪怕择校也行。假如你是张晓 息相关 的好朋友，你有何建议？ A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④ 9.“我微笑着走向生活，无论生活以什么方式 回敬我。报我以幸福吗？我是一只凌空飞 翔的燕子。报我以不幸吗？我是一根劲竹 经得起千击万磨…”从汪国真的诗中能 读到( ①乐观自信的人生态度 ②积极进取的人 生追求③坚韧不拔的意志品质④得过 且过的随意性格 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 10.“新时代是奋斗者的时代。惟奋斗者进， 【成长的收获】 惟奋斗者强，惟奋斗者胜。”这告诉我们 (3)阳光总在风雨后。即将结束初中学习 生活的张晓，回顾成长的收获，展望美 ①要有“时不我待，只争朝夕”的观念 好的未来，感慨万千的她，在《班级毕 ②要树立远大目标，敢想敢做③要艰苦 业赠言簿》上写下了自己的感言。假 奋斗，努力拼搏 ④要带着自信，勇敢 如你是张晓，你会怎么写？ 出发 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 二、非选择题 11.初中生活丰富而多彩，张晓和她的同学们 切身感受到了成长的快乐与烦恼，让我们 一起分享张晓的快乐，排解她的烦恼，共 享收获的喜悦。 【成长的快乐】 (1)回忆初中生活，最让你难忘的、最快乐 的一件事是什么？