限时提分练13 回望成长-2021-2022学年九年级下册初三道德与法治【夺冠必刷卷】部编版（五四制）

限时提分练十三 回望成长 (限时：30分钟) 一、单项选择题 ①是我们成长的积累 ②是人生的唯一财 1.九年级学生晓亮在毕业赠言中写道：“自己 富③是真正的学习收获④能获得体验 走过的路，是自己最宝贵的财富。只有记 与感悟 住这些路，才能走好以后的路。”初中三年 A.①②③ B.①②④ 我们走过的路有() C.①③④ D.②③④ ①积极参与社会实践，学会做人，学会做事 5.三年的初中生活很快就结束了，将来无论 ②挖掘自己的潜能，掩盖自己的不足 选择升学还是选择就业，我们都应该 ③修炼道德操守，提高法治意识 ④总结成功的经验，忘记失败的教训 ①珍惜当下，立足现实②只顾自己，不考 A.①③ B.②④ 虑其他③努力奋斗，实现人生价值 C.①③④ D.②③④ ④不发表意见，全凭父母做主 2.“知人者智，自知者明。胜任者有力，自胜 A.①③B.②④C.①④D.②③ 者强。”这句话告诉我们( 6.今天是桃李芬芳，明天是社会栋梁。我们 A.正确认识自己，就一定会成为强者 即将完成初中学习生活，开启人生新起点。 B.正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为 回首过去，面对未来，我们应当( 真正的强者 ①更加懂得珍惜当下的同学情、师生情 C.要直面挫折，磨砺意志 ②自觉践行社会主义核心价值观，走好这 D.要自信，勿自卑 重要的一步③立足现实，作出合理的人 3.初中三年，我们有过迷茫、彷徨、忧虑，但始 生选择，脚踏实地走向远方的目标④理 终勇敢面对，奋力前行。“不必仰望别人， 性分析，给自己合理定位 自己亦是风景。”这启示我们要() A.①②④ B.①②③ A.珍爱生命，善待生命 C.②③④ D.①②③④ B.唯我独尊，我行我素 7.我们即将毕业，面对升学或就业，我们该如 C.悦纳自己，超越自我 何作出合理的选择？() D.无畏无惧，走出逆境 ①只考虑自己的兴趣和爱好②把社会需 4.“不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成 要和个人实际相结合，作出理性选择 钢。”迎着困难前进，是青少年成长的必由 ③分析自己的优势与不足，做到扬长避短 之路。过程是做一件事情中获得感悟与升 ④完全听从老师的建议 华的基石，正是因为有了过程才让生命变 A.②③B.③④ C.①② D.①④ 得更加精彩。结果很重要，但过程也同样 8.有的同学初中毕业后，选择进入社会就业， 重要，这是因为过程中的种种经历( ) 但由于缺乏科学文化知识，常常感到不能 ·25 胜任所担负的工作，后悔没有继续学习。 王璇：三年的时光让我学会了睁开眼 这给我们的启示是( ) 睛看世界！ A.初中生不应该进行自主选择 何浩：虽然分别在即，但我的内心不 B.理想和现实有很大的差别 再孤单，因为成长中永远有你们！ C.升学学习是走向成功的唯一选择 程蕊：德润中华，法治中国，这都将深 D.中学生要慎重选择自己的道路 深印在我的心里！ 9.“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有 李欣：三年中也曾有过迷茫、彷徨与 几步，特别是当人年轻的时候，没有一个人 挫折，但我已学会了面对与超越！ 的生活道路是笔直的、没有岔道的。每个 材料二人们在向目标前进时，过程也同 人生活中的岔道口，你走错一步，可以影响 样重要。人总不能一味地盯住目标，而忽 人生的一个时期，也可以影响一生。”因此， 略我们的经历，人生路上的痛苦与欢笑都 我们在作出重要的人生选择之前要() 是我们宝贵的财富。 ①多方面搜集信息，学会辨别、筛选信息 (1)材料一中四位同学的话分别体现了初 ②弄清自己的真实需要③考虑目标的重 中三年生活中的哪些收获？ 要性和实现的可能性④认真对待，慎重 选择，一旦作出选择，就不可改变 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 10.“条条大路通罗马”“三百六十行，行行出 状元”。这表明() A.不管什么道路都是正确的，都会走向 成功 B.通向成功的道路有无数条，无论身在何 处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实 (2)材料二说明了什么道理？ 现自己的人生价值 C.每个人都可以在不同行业、不同领域取 得成功 D.通向成功的道路无数条，随便走哪条路 都可以成功 二、非选择题 11.材料一分别的日子日益临近，回望走过 的初中三年，王璇和她的同学们感慨良 多…… ·26·树立全战的音识开放的'、态，必习知借收外来文化，很 处，走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生 劲：许多同家为其求经这的胎定与增长，需要与中国开瓜 进和而不同 、兼收并 文化交流。 努力 树立远大 价值 期末测试卷B 深入 合作各国经济相1 联系 、相互依赖的程度不断加 理想，提高自身素质，为构建人类命运共同体贡献自己的 (3)根据自己的实际情况，写出自己的选择和理由即可 深；经济全球化、和平发展的趋势不可逆转 青春年华。 19.答案(1)初中三年，我们在