十 总复习(讲解+单元演练)-四年级下册数学【优+讲解】教材(人教版)

2022-03-30
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四年级数学(下)·P 优+研解教材 2.30×6÷(9-6)=60(元) 720÷(60+30)=8(张) 点拨:从题中可知,一张桌子比一把椅子贵30元, 因此6张桌子比6把椅子贵30×6=180元,又知 6张桌子和9把椅子价钱相等,9把椅子比6把椅 子多3把椅子,也就是3把椅子的价钱为180元, 可求出1把椅子的价钱为180÷3=60(元),从而 可知1张桌子的价钱为60十30=90元,看720元 里面包含了多少个90元,就能买多少张桌子。 十总复习 1.数与代数 专题演练 、1.9.659.6059.69.569.506 2.0.355.08480 3.1614 4.5.645.55 二、1./2./3.× 三、1.C2.C3.B 四、1.9.317512091.350 2.(530-230)÷15+62 =300÷15+62 五、1.6+6+10=22(cm)或10+10+6=26(cm) =20+62 2. 或 =82 14.85-(4.85+2.5) 3.∠3=180°-40°-30°=110 =14.85-4.85-2.5 ∠4=180°-110°=70° =10-2.5 4.由三角形内角和等于180°可知,∠A十∠B十 =7.5 ∠C=180°,因为∠B=2∠A,∠C=3∠A,所 6.7+25+3.3+175 以∠A=30°,∠B=60°,∠C=90°,三角形为 =(6.7+3.3)+(25+175) 直角三角形。 =10+200 3.统计 =210 专题演练 五、1吨=1000千克1000÷100=10 一、1.×2./3.× 35×10=350(千克) 二、1.动画新闻 2.空间与图形 2.动画20新闻5 专题演练 三、认真画一画。 一、1.100° 1.二 2.568 2.甲饮料:(385+250+260+220十230+300+ 3.30° 350)÷7=285(瓶) 4.41 乙饮料:(400+240+200+230+250+330+ 5.⑥③①④⑤③⑥ 380)÷7=290(瓶) 6.25°95°60° 四、1.(1)男生:352010 二、1.×2.×3./4.×5./ 女生:153016 三、1.C2.A3.A4.B (2)科技小组科技小组 四、1. (3)(35+15)-(10+16)=24(人) (4)30÷15=2 2.(20+56+122+288+342+396)÷6=204(本) 3.(150+200+160十300)÷9=90(米) 214d四年级数学(下)·Р优+讲解教材 十总复习_ 条分缕析,图解知识结构 加、减法的意义和各部分间的关系 四则运算乘,除法的意义和各部分间的关系 有括号的四则混合运算 加法交换律 加法运算定律{m法结合律 减法的性质 运算定律乘法交换律 乘法运算定律:乘法结合律 乘法分配律 数与代数除法的性质 小数的意义和读写法 小数的意小数的性质和大小比较 小数点移动引起小数大小的变化 义和性质\小数点与单位换算 总小数的近似数 小数加减法 小数的加法和减法、小数加减混合运算 整数加法运算定律推广到小数 数学广角:鸡兔同笼 从不同的方向观察一组拼摆的立体图形的形状 观察物体(二)辨认从同一方向观察的多组拼摆的立体图形的 形状是否相同 三角形的特性 空间与图形三角形三角形的分类 三角形的内角和 图形的运动(二)J轴对称 平均数的意义 平均数U求平均数的方法 统计。 从向复式条形统计图 复式条形统计图横向复式条形统计图 (192a)∘…… 优+研解凝材 十总复习 白知深清单弹” 夯实基础,温故方能知新 1 数与代数 知识模块 知识要点 具体内容 加法各部分间的关系: 加、减法的 和=加数十加数加数=和一另一个加数 意义和各部 减法各部分间的关系: 分间的关系 减数=被减数一差被减数=减数十差 差=被减数一减数 四则运算 乘、除法的 乘法各部分间的关系:积=因数×因数,因数=积÷另一个因数 意义和各部 除法各部分间的关系:商一被除数÷除数,除数一被除数÷ 分间的关系 商,被除数=商×除数 有括号的四 含有括号的四则混合运算,要先算小括号里面的,再算中括号 里面的,最后算括号外面的,同级运算,要从左到右依次计算, 则混合运算 含有两级运算,要先算乘除、后算加减 加法交换律 两个数相加交换加数的位置,和不变。用字母表示为a十b= b+a 加法结合律 三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和 不变。用字母表示为(a十b)十c=a十(b十c) 一个数连续减去两个数,等于这个数减去这两个数的和,用字母 减法的性质 表示为a-b-c=a-(b十c) 两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。用字母表示为 运算定律 乘法交换律 a×b=bXa 三个数相乘,先乘前两个数,或

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