[名校联盟]江苏省宿迁市宿城区埠子初级中学七年级历史下册 第12课明清两朝的专制统治 学案

宿城区埠子初中“四步导学”教案 年 级 七年级 学 科 历史 课 题 明清两朝的专制统治 第 1课时 课 型[来源:学科网ZXXK] 新授 备课时间[来源:学§科§网] 4月7日[来源:学科网ZXXK][来源:学|科|网Z|X|X|K][来源:Z+xx+k.Com] 教案设计者 李军 教学目标 ⑴知道朱元璋建立明朝、地方设三司、中央设内阁；清的建立、议政王大臣会议、南书房、军机处等基本情况。 ⑵了解文字狱始于朱元璋，以及清代康熙、雍正、乾隆三朝大兴文字狱所造成的严重后果。 ⑴探寻明、清两朝奉行君主专制独断统治的原因。 ⑵比较明、清两朝君主专制的特点。 教 学 重点难点 1、重点： 明、清两朝君主专制的空前强化。 2、难点： 明、清两朝君主专制的机构及其职责比较复杂，学生不易理解；清代康熙、雍正、乾隆三朝在国力强盛的同时又大兴文字狱，如何理解两者之间的关系也是一个复杂的问题。 教　学　过　程 改进意见 （一） 自 学 检 测 1、 明、清的兴亡：1368年，-----------（明太祖）建立明朝。明成祖时，定都------。1644年，-------------------------。1616努尔哈赤统一女真，建立后金，1636年黄太极称帝，改国号为清，1644年------入关，顺治帝迁都北京。 2、 明朝实行专制统治：废“-------------”制，设------------------、----------------和----------------；罢-------------，废---------------，六部直接听命于-------------，设内阁大学士：明成祖时------------，形成内阁制度，又以宦官钳制内阁。通过-------------，明朝的皇权空前强化。 3、 清朝实行专制统治：清初，议政王大臣会议限制了皇权，康熙时设立--------------强化皇权，雍正时创立--------------，成为皇帝处理全国军政和发布命令的中枢。 4、 文字狱：从----------------开始，清为严厉镇压反清也大兴文字狱。 （二） 师 生 交 流 导入新课：引导学生回忆元朝民族分化政策，分析其目的是巩固蒙古贵族在全国的统治，但结果适得其反，最后使元朝走向