第10课 中国特色社会主义-2021-2022学年八年级历史下册【助力精彩课堂】之精品课件

候课任务 回忆7、8、9课内容，背诵下列问题。准备听写。 1、十一届三中全会的内容？（思想上、政治上、组织上）意义？ 2、家庭联产承包责任制最早在哪实行的？有何意义？ 3、经济特区特在何处？我国对外开放的过程？格局？特点？ “中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路。只要始终不渝走中国特色社会主义道路，我们就一定能够不断实现人民对美好生活的向往，不断推进全体人民共同富裕。” 3月5日，习近平总书记参加十三届全国人大五次会议内蒙古代表团审议时的重要讲话，引发强烈共鸣。 【新闻导入】 ？ 第10课 建设中国特色社会主义 中国特色社会主义， 亦称"具有中国特色社会主义"。包括中国特色社会主义道路、理论、制度、文化。中国特色社会主义发展道路，即指由中国共产党领导中国人民实行经济建设改革开放伟大革命实践开辟的一条中国式的现代化道路;中国特色社会主义理论体系，即指中国共产党把马克思主义与中国实际相结合实现马克思主义中国化的最新理论成果。科学社会主义的基本原则与中国实际相结合的产物，具有鲜明的时代特征和中国特色。是由邓小平最早提出的。 【名词解释】 中国特色社会主义理论体系 “三个代表”重要思想 邓小平理论 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 【理论体系】 快读本课内容，勾画会议及相关知识，完成表格填空。 【自主先学】 会议名称 国家领导核心 主要内容 确立党的指导思想 中共十二大 中共十三大 中共十四大 中共十五大 中共十六大 中共十七大 中共十八大 中共十九大 邓小平 江泽民 胡锦涛 习近平 提出建设有中国特色的社会主义； 社会主义初级阶段的基本路线； 用邓小平理论武装全党； 把邓小平理论确立为党的指导思想 “全面建设小康社会”的奋斗目标 夺取全面建设小康社会新胜利 全面建成小康社会，五位一体布局 决战全面建成小康社会， 邓小平理论 “三个代表”的重要思想 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 【辨析理论】 领导人 理论名称 重要意义 邓小平 邓小平理论 阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段, 江泽民 三个代表重要思想 进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题, 胡锦涛 科学发展观 对