内容正文:
根据题意,x 为正整数,∴x=5.因此班长应将学
生分为5组.
答:班长应将学生分为5组.
24.解:设P地到能登山顶的路程为xkm,则
x
3+
x
4
≤5,解得x≤
60
7
,所以小李能登上山顶 A或C.
25.(1)a2+b2>2ab (2)a2+b2>2ab
(3)a2+b2=2ab (4)a2+b2≥2ab
(5)只要合理均得分
26.(1)12场;(2)10场;(3)10场;
(4)13胜或12胜(胜湖人11分以上).
第一次月考
1.A 2.A 3.B 4.B 5.A 6.C 7.B 8.A
9.D 10.D 11.BC=EF 或∠A=∠D 12.a>1
13.1.3 14.2 15. 2014
16.解:2(x+1)≥x+4,2x+2≥x+4,x≥2.
在数轴上表示为:
第16题答图
17.证明:∵∠BCE=∠DCA,∴∠BCE+∠ACE=
∠DCA+∠ACE,即∠ACB=∠ECD.
在△ABC 和△EDC 中,
∠ACB=∠ECD,
AC=EC,
∠A=∠E,{
∴△ABC≌△EDC(ASA).∴BC=DC.
18.证明:∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC.∵BD 平
分 ∠ABC,∴ ∠ABD = ∠DBC.∴ ∠ABD =
∠ADB.∴AB=AD.
19.(1)证明:∵AD 平分∠CAB,
∴∠CAD=∠EAD,∵DE⊥AB,∠C=90°,
∴∠ACD=∠AED=90°.又∵AD=AD,
∴△ACD≌△AED. (AAS)
(2)∵△ACD≌AED,∴DE=CD=1.
∵∠B=30°,∠DEB=90°,∴BD=2DE=2.
20.解:设小明答对x 道题,则他答错或不答的题数
为25-x.根据他的得分要超过80分,得:
4x-2(25-x)>80.解这个不等式,得x>21
2
3.
因为x 应是整数而且不能超过25,所以小明至少
要答对22题.
21.解:(1)方法一:
①如图,画PC∥a,量出直线b 与PC 的夹角度
数,即为直线a,b所成角的度数,②依据:两直线
平行,同位角相等,
第21答题图
方法二:①如图,在直线a,b上各取一点A,B,连
接AB,测得∠1,∠2的度数,则180°-∠1-∠2
即为直线a,b 所成角的度数;②依据:三角形内
角和为180°;
第21题答图
(2)如图3,以P 为圆心,任意长为半径画弧,分
别交直线b,PC 于点B,D,连接BD 并延长交直
线a于点A,则ABPQ 就是所求作的图形;
(3)如图3,作线段AB 的垂直平分线EF,则EF
就是所求作的线.
第三章 图形的平移与旋转
1.C 2.A 3.D 4.B 5.C 6.A 7.C 8.C
9.D 10.B
11.①③④ 12.15 13.(3,3) 14.1.6 15.②
16.解:(1)像“鱼”
(2)
第16题答图
如图,所得的图案与原图案大小、形状不变,只是
位置向左平移了两个单位.
17.解:(1)四边形A1B1C1D1 如图所示;
(2)四边形A1B2C2D2 如图所示,C2(1,-2).
第17题答图
18.(1)证明:∵△ABC 沿BC 平移到△A′B′C′,
—38—
第一次月考
时间:60分钟 满分:100分 得分:
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列不等式中,是一元一次不等式的是 ( )
A.2x-1>0 B.-1<2 C.3x-2y≤-1 D.y2+3>5
2.不等式5x-1>2x+5的解集在数轴上表示正确的是 ( )
A B C D
3.若等腰三角形有两条边的长度为3和1,则此等腰三角形的周长为 ( )
A.5 B.7 C.5或7 D.6
4.若x>y,则下列式子错误的是 ( )
A.x-3>y-3 B.-3x>-3y C.x+3>y+3 D.
x
3 >
y
3
5.如图,Rt△ABC 中,∠C=90°,∠ABC 的平分线BD 交AC 于D,若CD=5m,则点
D 到AB 的距离DE 是 ( )
A.5cm B.4cm C.3cm D.2cm
第5题图
第7题图
6.已知关于x 的方程2x+4=m-x 的解为负数,则m 的取值范围是 ( )
A.m<
4
3 B.m>
3
4 C.m<4 D.m>4
7.如图,有两棵树,一棵高10米,另一棵高4米,两树相距8米.一只鸟从一棵树的树梢
飞到另一棵树的树梢,问小鸟至少飞行 ( )
A.8米 B.10米 C.12米 D.14米
8.如图,在△ABC 中,∠B=67°