第五章 排球——排球正面双手垫球 教学设计 2021—2022学年人教版体育七年级全一册

正面双手垫球单元教学计划 单元教学目标 通过各种方式的练习，体验和尝试排球，学习正面下手双手垫球的动作，培养克服困难的品质和与他人友好协作的意识，为今后的排球动作技术学习和能力提高打基础。 课次 教学目标 教学内容 教学重难点 教学的措施 一 通过准备姿势和移动的学 习，奠定排球技术的基础。 通过半蹲、稍蹲和低蹲学习准备姿势，通过并步、滑步和跨步学习移动。 准备姿势重心的控制与移动的启 动、移动与制动过程。 1. 两人一组，相互纠正。 2. 原地跑步，过程中根据教师手势做不同动作。 二 学习正面双手垫球技术动作，通过练习，感受正面下手垫球的击球手型、击球点、击球部位和协调发力。 垫固定球与移动垫固定球。 击球手型、击球点、击球部位和协调发力。 1. 徒手模仿。 2. 垫固定球。 3. 移动垫固定球。 三 进一步正面双手垫球技术动作，学生掌握正确的垫球动作。 近距离对墙垫球与近距离垫抛球。 击球手型、击球点、击球部位和协调发力。 1. 近距离对墙垫球练习。 2. 两人一组，近距离一抛一垫练习。 四 基本掌握正面双手垫球技术基本技术。 远距离对墙垫球与远距离垫抛球。 击球点与协调发力。 1. 复习近距离对墙垫球。2.不断提高对墙垫球距离 3.复习近距离一抛一垫。 4.不断提高一抛一垫距离。 《正面双手垫球》教学设计 一、指导思想： 本课根据《体育与健康课程标准》提出的以“健康第一”和“身体、心理、社会适应”等健康理念为指导思想，在体育教学中，结合七年级学生身心特点，通过改变教学策略和学生学习方式，运用丰富的教学手段引导学生学习并帮助学生掌握正面双手垫球基本技术，提高排球运动能力，培养学生的体育兴趣。 二、教材分析： 根据正面双手垫球教学内容，设计了垫球的主题单元教学计划，通过各种方式的练习，体验和尝试垫球的各种方法，并在移动中中加以练习， 初步学习正面双手垫球动作，发展排球运动能力，培养克服困难的品质和与他人沟通友好协作的意识。本次上课的内容是垫球单元中的第二课时属于新授课，该课时是第一、第二课时的技能整合，在这一课时教授之后，学生能够初步掌握正面双手垫球基本动作，为下一次课的学习打下基础。 三、学情分析： 七年级的学生身体素质好，具有很强的可塑性，精力旺盛、