内容正文:
班级_____________姓名__________
一、学习准备
1、盒子中装有只有颜色不同的3个黑棋子和2个白棋子,从中摸出一个棋子,是黑棋子的可能性是多少?
2、任意抛掷一枚均匀的骰子,朝上一面的点数为3的概率是多少?朝上一面的点数为6呢?朝上一面的点数
为3或6呢?
3、从1~9这九个自然数中任取一个,是2的倍数的概率是多少?[来源:学科网ZXXK]
二、探究新知
阅读课本30-31页的本节内容后回答:
(1)“事件发生的可能性大小是由发生事件的条件来决定的”,为什么?(可结合课本32页课内练习1。)
(2)若把例2“记下颜色放回”改为“记下颜色不放回”,你能计算事件A、B的概率吗?
三、新知应用
1.下列事件中可作为机会均等的结果的事件来计算概率的是( )
①某篮球运动员投篮一次命中目标;②抛一枚图钉,钉尖朝上;③一副扑克牌(去掉大小王)中任抽一张是红桃;④号码由1,2,3三个数字组成的内线电话,任意拨其中的三个数字电话接通。
A.②③④ B.②③ C.③④ D.①②③④
2.袋中有3个红球,2个白球,若从袋中任意摸出1个球,则摸出白球的概率是_______.
3.随机掷一枚质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,则这个骰子向上的一面点数是奇数的概率为_______.
4.有A、B两只不透明口袋,每只口袋里装有两只相同的球,A袋中的两只球上分别写了“细”、“致”的字样,B袋中的两只球上分别写了“信”、“心”的字样,从每只口袋里各摸出一只球,刚好能组成“细心”字样的概率是_______.
5.小慧与父母一起从杭州乘火车去上海,火车车厢里每排有左、中、�右三个座位.小慧一家三口随意坐在某排的三个座位,则小红恰好坐在中间的概率是多少?
[来源:学科网ZXXK]
6.在“等边三角形、正方形、等腰梯形、正五边形、矩形、正六边形”中,任取其中一个图形,恰好既是中心对称图形,又是轴对称图形的概率为______.
7.一个不透明口袋中装有红球6个,黄球9个,绿球3个,这些球除颜色外没有任何其他区别.现在从中任意摸出一个球.
(1)计算摸到的是绿球的概率。
(2)如果要使摸到的绿球的概率为
,需要在这个口袋中再放入多少个绿